72 visitors think this article is helpful. 72 votes in total.

Лечение алмагом остеохондроза шейного отдела Все про.

Газманов лечение остеохондроза

Читать Эффективное лечение остеохондроза. Газманов Скрутило спину прямо на концерте. Когда болит спина, человек находится на грани паники — а вдруг он страдает межпозвонковой грыжей, ведь тогда не избежать длительного лечения, огромных трат на лекарства и даже операции. Никто не хочет связываться с костылями и ограничивать себя в движении. Как же вылечить себя быстро и дешево, не прибегая к хирургическому вмешательству? Ответ на этот вопрос мы можем получить у поистине гения медицины С. Бубновского, который, учитывая свою многолетнюю практику лечения заболеваний позвоночника, в том числе и собственный опыт лечения травм, создал уникальную систему, не использующую метод хирургического вмешательства. Этот метод всеобъемлющ и охватывает восстановление всего организма, а не только пораженной части, благодаря чему человек восстанавливается полностью. Лечение основано на повторении лечебного движения с помощью специальных лечебных тренажеров. Разрабатывается лечение в индивидуальном порядке для каждого пациента отдельно, а само лечение зависит только от самого болеющего. Реабилитация с помощью физического упражнения по достоинству оценена представителями медицины. Она пользуется большой популярностью как альтернатива лекарственному лечению.

Next

Боли в плече Клиника спортивной медицины Филиал №

Газманов лечение остеохондроза

Одним из осложнений шейного остеохондроза может быть. Лечение боли в. Газманов. Дорогие читатели, сегодня мы с вами поговорим о шейном остеохондрозе. Многим знакомы боли в голове и шее, прострелы, которые появляются после долгой работы за компьютером в офисе или дома или просто при нашем не слишком активном образе жизни. Не хочется мириться с этим состоянием, и я надеюсь, что эта статья поможет вам найти что-то новое для себя, таким образом изменить образ жизни, чтобы забыть о симптомах шейного остеохондроза. Поможет заполнить пробелы в этой теме врач высшей категории Евгения Набродова. Прогрессирует из-за дистрофического процесса и нарушения обмена веществ в хрящах позвонков. В идеале эти изменения происходят после 50 лет, да и то на фоне отсутствия регулярных нагрузок и проработки мышц позвоночного столба. Скорее всего, дело в возросших нагрузках на шею и длительном статическом напряжении, возникающим при работе за компьютером, просмотре любимых телепередач. Сегодня большая часть жителей мегаполиса трудятся в офисах, где царит тотальная компьютеризация и невозможно представить себе рабочий процесс без этих умных машин. С остеохондрозом можно жить качественно, и вы должны к этому стремиться. Без движения или, наоборот, из-за длительного статического перенапряжения (например, когда человек сидит целыми днями за компьютером или выполняет работу в одном и том же положении тела) нарушаются обменные процессы, замедляется кровоток, хрящевые ткани не получают необходимого питания. В результате диски усыхают, их высота снижается, образуются остеофиты, которые травмируют нервные корешки, вызывая резкую боль в шее. Впоследствии из-за этих изменений образуются грыжи шейного отдела позвоночника. Симптомы шейного остеохондроза могут возникать даже в относительно молодом возрасте. Но наиболее опасны спазмы мышц, возникающие при утомительной работе, которая задействует преимущественно шейно-плечевой пояс. Если мышечные волокна напряжены долгое время, происходит застой крови, нарушаются обменные процессы, возникают предпосылки для дистрофических изменений в хрящевых тканях позвонков. Шейный остеохондроз развивается в течение нескольких лет. Иногда от начала дистрофических изменений до хронического болевого синдрома проходят десятилетия. Симптомы шейного остеохондроза чаще всего возникают, когда уже имеется протрузия дисков или межпозвоночная грыжа. Начальные изменения позвонков не сопровождаются болевыми ощущениями и могут быть обнаружены только во время компьютерной томографии или рентгенографии. В покое самочувствие немного улучшается, и из-за этого больные часто отказываются от движения, начинают долго носить шейные воротники, что быстро приводит к атрофии мышц и потере стабильности позвоночного столба. Отказ от физической активности — распространенная ошибка. Носить воротник с целью обеспечения шее кратковременного покоя целесообразно лишь несколько дней, чтобы ускорить снятие воспалительного процесса и усилить эффект от лекарственной терапии. В дальнейшем необходимо расширять режим активности и начинать выполнять специальные упражнения при остеохондрозе шеи. Во время простреливающей боли возникает сильный страх. Если патологический процесс охватывает и грудной отдел, то обострение может вызывать сильную боль в груди и напоминать приступ стенокардии. Головокружение при шейном остеохондрозе чаще возникает при переходе из состояния покоя в вертикальное положение, при поворотах головой. Но по мере освоения лечебной гимнастики боли уменьшатся, а потом могут и вовсе исчезнуть. Но для этого занятия необходимо проводить регулярно и с тщательным подбором упражнений. С симптомами остеохондроза шейного отдела позвоночника можно обращаться к неврологу или терапевту. Обследование позволяет поставить точный диагноз и определиться с дальнейшей врачебной тактикой. Важно с самого начала прислушиваться к мнению врачей и настраиваться на продолжительную работу, так как лечить шейный остеохондроз придется длительно. Это заболевание, которое может сильно снизить качество жизни и привести к серьезным осложнениям, если вовремя не обратиться за помощью к специалистам. Диагностика остеохондроза шейного отдела может включать следующие исследования: В ходе обследования проводится дифференциальная диагностика. Шейный остеохондроз можно спутать с приступом стенокардии, миозита и обострением других заболеваний. Рентгенодиагностика дает возможность оценить состояние костных структур, точно определить место поражения определенных позвонков и стадию заболевания. МРТ больше подходит для оценки состояния мягких тканей, включая мышцы, окружающие шейные позвонки. Для определения биоэлектрической активности мышечных групп и качества проведения нервных импульсов назначается электромиография. Диагностика при остеохондрозе проводится регулярно. Поэтому не стоит отказываться от исследований, даже если боли в шее вас беспокоят редко и нет признаков ухудшения самочувствия. Люди с шейным остеохондрозом должны избегать перенапряжения мышц шеи. Если ваша профессиональная деятельность связана с работой на компьютере, с изучением бумаг, вождением автомобиля, то каждые 2-3 часа делайте небольшую разминку. Упражнения для восстановления кровообращения выполнять можно даже сидя, но лучше все-таки встать с рабочего места. Перечисленные упражнения — это один из множества вариантов разминки на рабочем месте. Ее цель — усилить кровоток и избежать кислородного голодания хрящей позвонков. Помните о том, что грудной отдел позвоночника тесно взаимосвязан с шейным, и прорабатывать лучше их одновременно. Такое мини-растяжение не дает позвонкам сплющиваться и возвращает их на место. Во время однообразной работы периодически распрямляйте плечи, пытаясь соединить лопатки между собой. В этом видео рассказано, как избавиться от боли в шее, которая вызвана спазмом мышц и хроническим остеохондрозом.

Next

Как лечат остеохондроз шейного отдела

Газманов лечение остеохондроза

Симптомы и лечение остеохондроза грудного отдела позвоночника, шейного и. Даже самый уверенный человек в таких случаях может растеряться и испугаться. Причиной болевого синдрома часто является остеохондроз. Как лечат остеохондроз шейного отдела позвоночника в домашних условиях и насколько эффективным будет лечение? Официальные медицинские источники трактуют остеохондроз как дегенеративное заболевание, которое поражает межпозвоночный диск с вовлечением соседних позвонков и суставов. Необходимо понимать, как происходит питание и обменные процессы в межпозвоночных дисках. Этот структурный элемент образован хрящевой тканью, кровеносные сосуды здесь отсутствуют. При движении на сдавливание выделяется смазывающая жидкость, а затем снова поглощается. Если появляется остеохондроз шейного отдела позвоночника, ЛФК, массаж и весь комплекс лечебных методик должен назначаться как можно быстрее. В поражённом суставе происходят следующие процессы:– пульпозное ядро диска утрачивает физиологическую влажность;– хрящ теряет форму;– утрачивает упругость;– меняет цвет;– высыхает;– желтеет;– теряет устойчивость к повреждениям. Следствием этого является нарушение синхронности движения в соседних сегментах позвоночного столба, ущемление нервных корешков. Основными симптомами дегенеративных изменений будут боль, ограничение подвижности, некоторые формы парестезий («ползание мурашек», покалывание). Все перечисленные изменения позволяют говорить о наличии остеохондроза. Как лечат остеохондроз шейного отдела позвоночника или любого другого, будем говорить дальше. К причинам возникновения заболевания можно отнести всё то, что нарушает питание диска:– Застойные явления, вызванные статическими нагрузками.– Длительное удержание неблагоприятных положений, особенно сидячего. Есть хорошая пословица: «Если можно постоять – не сиди, если можно полежать – не стой».– Травматические воздействия на замыкательные пластинки, волокна фиброзного кольца. К распространённым причинам можно отнести несбалансированное питание, гиподинамию, недостаточное развитие глубоких мышц, формирующих мышечный корсет. Устойчивость позвоночника обусловлена сложным взаимодействием костных, мышечных и нервных структур скелета. Мышцы живота и спины являются антагонистами, уравновешивая друг друга. Поэтому постулат «движение - это жизнь» остаётся актуальным как никогда. Упражнения позволяют эффективно воздействовать на остеохондроз шейного отдела позвоночника. ЛФК применяется как в условиях поликлиники, так и дома. Поскольку позвоночник состоит из нескольких отделов, заболевание может возникать в любом из них. Проявления остеохондроза различной локализации объединяют в синдромы:– синдром цервикалгии (нарушение подвижности плечевого сустава, боль различного характера);– цервикокраниалгия (боль в затылочной части головы, неприятные ощущения в области шеи, может наблюдаться шум в ушах, головокружение, сердцебиение, тошнота);– цервикобрахиалгия или плече-лопаточный синдром (боль в шее, перетекающая в плечо и руку). Если вас беспокоит боль ноющего характера, часто в ночное время, с онемением, скорее всего, подтвердится диагноз – остеохондроз шейно-грудного отдела позвоночника. Болевой синдром, связанный с нарушениями этого отдела, называют торакалгией. Опираемся подбородком на руки, стараясь давить на ладони, при этом стараясь наклонить голову или повернуть её в сторону.3. Как лечат остеохондроз шейного отдела позвоночника медицинскими препаратами, описано во многих справочниках. Стараемся надавливать на стену с максимальным усилием на протяжении нескольких секунд. Обопритесь головой о руки, которые лежат на затылке. Но в большинстве случаев эффект лекарственного воздействия является кратковременным. Поочерёдно то надавливайте на них затылком, то расслабляйтесь. Выполните несколько повторов с удержанием до 10 секунд.4. Обхватите голову ладонями, поочерёдно надавливая то на одну, то на другую руку. Во время обострений упражнения выполняются с длительностью не более 3–4 секунд, и с умеренным напряжением. Занятия позволят замедлить остеохондроз шейного отдела. Упражнения дома можно начинать после того, как вы убедитесь в правильности их выполнения в условиях медицинского учреждения. Если подтвердился диагноз "остеохондроз шейного отдела позвоночника", массаж будет одной из необходимых методик лечения. В данном случае это не только полезная, но и незаменимая процедура. Изначально лучше пройти профессиональный курс, а затем выполнять несложные приёмы дома самостоятельно. К таким приёмам относится и методика постстатического расслабления мышц. Особенность метода заключается в пассивном растягивании мышцы из положения перенапряжения в сочетании с элементами массажа. Применять методику необходимо после того, как спазмированные мышцы будут согреты (ванна, горячий компресс, разминание, поглаживание). При применении самомассажа используются те же приёмы, что и в профессиональном. Это поглаживания, разминания, точечные воздействия, похлопывания, встряхивания. Для улучшения скольжения используйте массажное масло. Последовательность приёмов следующая:– поглаживание;– растирание;– разминание;– вибрации (похлопывания, встряхивания). Воздействуя на остеохондроз шейного отдела позвоночника, массаж начинают и заканчивают с поглаживаний.1. Кистями рук обхватываем голову, укладывая большие пальцы рук на скулы (точнее, на бугры под глазницами). Поднимаем глаза вверх, делаем вдох и надавливаем затылком на пальцы. Удерживаем до четверти минуты, потом на выдохе откидываемся спиной на спинку стула и расслабляем мышцы шеи, наклоняя голову вниз. Затем обхватываем пальцами шею, ближе к её верхней части, немного наклоняем голову вперёд. Вдавливаем пальцы в основание черепа, производя ими медленное вращательное движение. Постепенно опускаем пальцы ниже и ниже, приближаясь к трапециевидной мышце. Как лечат остеохондроз шейного отдела позвоночника при помощи мануальной терапии, видно и в следующих манипуляциях.2. Ложимся на спину, оттягивая плечи максимально вниз. Руку с больной стороны подложите под ягодицу ладонью вверх. Вторую руку положите под голову, обхватывая затылок и наклоняя голову в сторону, противоположную проблемной. Вдыхая, в течение 15 секунд надавливайте головой на пальцы руки. Выдыхая, расслабьтесь и потяните голову чуть сильнее, растягивая больную мышцу. К сожалению, невозможно полностью победить остеохондроз шейного отдела. Лечение в домашних условиях или в медицинском учреждении должно носить комплексный характер. Сюда входит применение:–обезболивающих препаратов;– миорелаксантов, способствующих снятию спазма мышц;– препаратов с хондропротекторным действием;– физиотерапевтических процедур;– массажа;– ЛФК;– сбалансированной диеты. Изучив медицинскую литературу, можно сделать определённые выводы, как лечат остеохондроз шейного отдела позвоночника, но обходиться без профессионально назначенного лечения – преступление, направленное против своего здоровья.

Next

Овальные улики projectkes.

Газманов лечение остеохондроза

Профилактика и лечение остеохондроза аппаратами "РИКТА" рис. . олег газманов и. �������� �������� � ������ ������������� ���������� ����������� ����������� ������� ������� ���������������� ������������� �������� � ������� "��������������� ��������� ��������� ��������������" [�����, 1985]. � ��������� ����� � ���� ������� ��������������� ���������� ��� ������������� ��������. ��� �������� ����� ��������� ������ ������ ������������ ���������, �� �������������, ���������� � �������. ���, ������������ ������� "����������� ��������������� ��������� ��������������", "����������� ����������� ������� �����", "����������, �������������������, ���������������, ������������� �������������", "������������������� ������������������" � ��. ��� ����������� ������������ ��������� ���������� �������� ��������������� ��������� �������, ������������ ������� ��������������� ������� - ���������� (�������������������) ������������, ���������� (�������) ���������, ���������� (� �.�. ������ "���������������� �������������" �������� ����� ����������������, ��������� � ���� ���� ������������ ���� ������� ������������� ��������� ����� � �������� ��� ��������. ������ ���� ������ �������� � ��� ���������, ������������� ���������� ������� ����������� ��������� �������������� � ��������� ����������� ��������������� ��������� - ������������, ��������������, �������������������. ��������, ���������� �������� ����� ��������� ���������� ��������� ������ (����������) ���������, � ����� ������� ����������� ������������� � ������������� � ����� � ��������������, ������������� ���������������� ������� ��� �� ���� �������� ��������� ������������ � ��������� �������� ������ �� ���� ���������-�������� ���������������. �������� � ���� ��������� ��������� ������ (������������, ��������������), ���������� � ������������� ������ ���������� �����. ��� �� �����, ������ "���������������� �������������" (��) ��� ������ �� ������� �������� ������ �� ���������� � 1984 �., � ��� ��� ��������������� �������� ��������������� ��������������� ��������������, ���������� � �������� ������������� ������������� �������� �������� �����, ������������� ���������� ������������ ��������� ������� �����. ������� ��������� ����������� ������������� ����������� ������ ������������ ���������������� ���������, ������� ��������, ����������� ����������� ��� �� ������������. �������� ����������� �������-��������������� ������ �������� ����������� ������������ ������������� �������������. ����� �������� �������������� ���� �� �������� �������������������, ���������������, ��������� ���������, ��������, ���� �� ����������� �������� � ���� �������, ���������� � ����������� ���������� �������� ��������������� (���������, ���������, ����������� ����� � �.�.). � �������� ���������� �������������� �������� � �������� �� ����� ������������, ������������ ���������� � �� ���������. �� ������� ��������� ������� ����� ��������� ����������� ���� ���������� �������� ��������������� - �������� �� ��������������� � ���������� ��������, ������� ��������������� ��������� ���� � ����������. ����� ����������� ������������������ ����������� � ������������� ������������� �������� 10 ���������� (���-10) [1995] �������� ������������ ������������ (������� ������� �����), ��������������� ���������� ������������������ (������� �����������), �������������� �������������, ������� ��������, "������ ���������� ��������� ������� �����" (� �.�. ����������� ������ �����), "������������������ ������� (�� ����������)". ����� �������, ������������ � ����� ������ ������ "���������������� �������������" � ���-10 �����������. [1994] ������� ������� ����������� ������������ ������ ����� ���������� ��������. ��������� ��������� ����������� ����������� � ���-10 ������� �����������, ��������� �������������� ����������������� ����� ����������� �������� ��������� ���������, ������ ��� ��������������� ��� ������� ���������������� ��������. ������� ����������� (��������������� ��������������������� �������������) �������� ����� �� ���� ���������� �������� ���������������. ������� ��������� �.������������ � 1894 �., ��� ��������������� ��������������� ��������� � ��������� ������� �������� �������� ������������ ��� ���������������� ���������������� ��������������, ���������� � ���������� ������ �������� ��������� ��������� �����. ������ ��������� ����������� ������ � �������� ������������������ ��������� "������������ ���������������� ���������������� ����������" ���� ���� �.������������ ���� � ����� ������. �.����������, ������������ �������� "������� �����������", � 1902 �. [1990], ��� ����������� ������� ����������� ���������� ������� � �������� 1)��������, 2)���� ��������� �� ���������: ���������� ������� ����� ��� �������� ���������� ����������� �����������; �������� ����������� ��������� ��������� ����� (�������� ��������������� ������������); "���������������" ��������������� ������������ (��������� ������ - ����������������� ���������, ��������� ������� ��� "��������� �������", ���������, ���������� ���� ��� ������� "�������������" �������� ������); 3)�������������� ����������� �� ������ �� ��� ������������� ������������� ��� ��������� �������� � ����� �������� ��������� ��������� ����� ��������� ����� 2 ��. � ������� ������ ������������������� ��������� � ������ �����, ��� ��� ��������� �������� ��������� �������������� ������. ��� ���� � ��������� ��������������, ��� � �������� ������ ������������� ������������� ��� ������������� �������� ����� �� ������ �� � ���, � ������� ��������. � ������� ��� ����������� ��������� ���������� ������, ������� � ������� ����������� ������ � ���������� � ����������� �������� �� � �������� ���. ������� ����������� � ���������� ��������� ����� ������� ����������� ������� � ������� ���������� � ������ � ���� �� ��������. �������� �� �������� ����������� ����������� �������, ������� ����� ����� ����������� � ���������� ������� ������� �������, ��������������� ������������ �����, � ������������ ������������, � ��������� ����� �������������� ������������ �������������� ����������������� ����� �����������. ���������� ����� "���������� ��������" ������������ ��� ��������� ������� ������� � ���������� ������������� ��������������. � ����������� ��� ��������� ���� �������� ���������� "���������������� ��������" [Hachinski et al., 1974].. ������ ����� 7 ������ ������������ ���������� ������� ��������, 4 � ����� ������ - �� ������������ ���������� ��������� ��������. � ������ 70-� ����� ������� ��������������� ��� ����������� ���������������� �������� �������� ����������� ����� ���������� (����.1) [Hachinski et al., 1975]. �������� ��������� ���������� ����������� ����� ����������, ������� �������� ���������������� �������� �� ������� �����������, �������� ������ ������, ��������������� ���������������� � ������������� ������� �����������, ������� ������������ �����������, �������� � �������� � �������� ��������������� ������������; ����� ��������, ��� ������� ������ ����������� � ���������, ������������� ���������������-���������������� �������� �� ����� [Moroney et al., 1997]. ����������� ����� ���������� �������� ���������������� ���������������� �������� �� ������� �����������, ������ �� �������� ��� ����������� ��������� �������� �������� ������. � ��������� ����� ���������, ��� ��� ����� �������� ������� ��������������, ������ �� ����������� �������� ������ ����������������. ����� �������, � ������� ���� ����� ������� � ������������ ������� ��������� ��������������� ���� ���� �� ��������� ���������� �������� - ���������������� ��������. �������� ������������ � ��������� ����� �������� ���������� ��������, ������������� ����� ����� ���� � �������, - ��������, ������������ � ����� ���������� [Chui et al., 1992], � �������� NINDS-AIREN [Roman et al., 1993], - �������� ����� ��������������� ��� ��������� ��������� ���������� ��������, ��� ����������� ����� ����������. ������ �������� � ����� ������� � ������������������ �������������� ���������� ���������, ��� �� ���� �������� ��� ����� �� ��������� ����������� ����������� ��������� [Gold et al., 1997]. � ���-10 [1995] ���������� �������� ���������� ��� ��������� ������������� �������� ���������� ����������� �����������, ������� ������������ �����������. ��������������, ��� �������� ������ ������, �� �� ������ ������������. � ������������ � ����� ����������, ��� ����������� ���������� �������� ����������: 1)������� ��������; 2)����������� ������ ������ ������ ������������ (������������������) �������� - � ����� ������ ��������� ����� ���� �������� �����������, ������ ����� ���� ��������; 3)������� �������� ��������������� ������������ � ���� �� ������� ���� ������ �� ��������� - ����������� ���������, ������������� ��������� �������� ���������, �������������� ������� ��������, ���������������� �������; 4)������� ���������������, ����������� ��� ��������������� ��������� ����������� ������������������� �����������, ������� ������������� ������� � ��������� (������� �������� � ��������, �������� ������������� ��������) [Wetterling et al., 1994]. �������� ������ � ��������� ������ ����������� ������� ������ ���� ����������������� (����������� ��������������� ������ �/��� �������������������� ������������), ������ ���� ��������� �� ������ ������������ ���� �� ������� ��������. � ����������� �� ��������� ������������ ���������� �������� �������� ��� ������� ������� �������� ������ � ����������� ��������� - ������, ��������� � �������. ����������� ������������ �������� ��, ��� � ���-10 �������� ��������� ������� ���������� ��������: �������� � ������ �������, ���������������� ��������, ��������������� ��������, ��������� ������������ � ��������������� � "������" � "��������������" ����� ���������� �������� [���-10, 1995]. ��� �������� � ������ ������� ���������� ������������� � ������� ������� ������ (�� �� ����� ���� �������) ����� ���������� ��������� ��� ���� - ����� ������������ �������� ��������. ���������������� ���������� �������� �������� ��������������� ��������, ������ ����� ����� ����������� �������� (� ������� 3-6 �������) ����� ����� ����� ����������� ��������, ����� �������� ����� ���� ������� ������������ ���������. ���������������, ��� ��� ���������������� �������� ���������� ����������� ��������� � ��������� ��������� �����. ��� ��������������� ����� ���������� �������� ���������� ������� ������������ ����������� � �������� (����������� � ����������������) ����������� ��������� ��������� ������� ������ �������� ��������� ��������� ����� � ������������ ����, � ��� ������������� � ����������� ��������, ������� ����� ���������� �������� ��� ������� �����������. ��������� (������������ � ���������������) ����� ���������� �������� ����� ���� ��������������� �� ��������� ����������� �/��� ���������������� ������. ������������� ��������� ��� "������" � "��������������" ("�������������") ���� ���������� �������� � ���-10 �� ����������. � ���������, �������� ���-10 ��� ���������� �������� �� �������� ��������� �����������, � ��� �� ����������� ���������� ��������������������� ������� ������������, ����� �� �������� ����� ����������� ��� ��������� ��������� ���������� �������� �������� - ��������� ������, ������� ������������ [Wetterling et al., 1994]. �������� ����������� ��������� ���������� ��������, ���������� � ���-10, �������� ���������� ���� ��������� ������ �������� ��� ���������� ���������� ��������� ����� � ���������� ���������� ��������� � ������ ���������� ��������. Cummings [1994] ������������, ��� ����������� ����������� ���������������� �������� ���������� �� �������: 1)��� ��� ���������, �� ������� ������ ��������� � ������� ��� ����������������� ��������, 2)�������� ��������������� ������������ � 3)���������� ��� ����������������� �������� ���������. ���������� ���������� ��������������� ������������ � �������� �� ������� � �������� ���������� ��� ������������ ����� ������� � ����������� ���������� � ���������� ������ ��������, � ���� ������� ��������� � ����������� ����� ������� ����������� ���� ����������� �������� ����������� ���������, ��� �� ����� ��������� � ��������� ���-10 [Wetterling et al., 1994]. ������ ��, ��� �� ���������� ������� ����� �� ���������� ����������� ��� �������� �������� ����� ������������ ����� �����, �� ��������� ������� ����������� ���������, ����������� ��� ���������������� ��������, ��������� J. Cummings [1994] ������� ���������� � ��������������� �������������� ����������������� ���������������� ��������. �������� ���������� ��������, ������������ NINDS-AIREN ������� �������, ����� ������������ �� ��������� ��������. ��� ���� ���������� �������� ��������������� ��� �������, ������� ��������� ��������� � ��������� ����������� ����������. �������� ������� �������� �������� ������������ ���������� ����� ����� ������������������ ������������ � ���������. � ��������� NINDS-AIREN �������, ��� ���������� 2 �� ��������� ���������: �������� �������� � ������ 3 ������ ����� ��������������� ��������, �������� � �������� �� ��������� (������) ������ ����������� ���������, ��� ��������������� ���������������� ������������ ������� [Erkinjuntti, 1994]. ��������� ����������� ���������� �������� � ������� ������� ����������� ��������������� ������������ ��������� [Hachinski, 1994]. ������������� ��������� ��������������� ��������� ���������� �������� � ����� � ��� �� ������� �������� ��������� ������� ���������� ����� ���� [Wetterling, 1997]. � ������������ ���� ��� ������� �� ����������� ���������������� ����������� ���������� �������� � ������� �����������. ����������� ���������, ��� ��� ������������ ��������� �������� ������������ � �������� �� ����������� ������� ������� ����������� � ������������ ��������� �������� ���������� �������� �����������. ��� ����, ����������� ��������� �� ������ ������� ���������� �������� ����� ���� �������� � ����������� ��� ������� �����������. ��� ����������� ����, �������������� �� ���������� ������� ��������� ���������� �������� ������������ �� ���� �������� ��� �������� ������� ��������. � ��������� ����� ������������� �������� �� ��������� ���������� ��������, ��������������� �� ��������� � ������������� ����������. ��������� "������������" ���������� ��������� ����� ������ ����������� �����������, ��������� � �o����� ����� ���� ������� �������� ��������������� ������� �����������. ��� ����������� ���, ��� �� ���������� ������� �������� ���������, ����������������� ������ ����������� ��������� ��������, �������� ���������� � ��������� ���������. Olszewski [1994], ����� ���������������� �������� �������� ������ "����������� ���������� ��������" �� ���� ������������: 1) � ����������� ������� �� ������ ��������������������� ������� ������������ ������������ ������� ��� ��� ����� �������� ���������� ��������; 2) ������� ���������� �������� �� ����� ���� ������������������ ���� �� ����� ����������; 3) � ������ ��������� �������� ����� ����� ������������������� ���������. ����� �������, ��� �������� �� �������� �������������� � ����������� �������, � ���������� ��������� ��������� ����� �������������. ��� ���, ��� ���������� ��� �������� ������������ ��������� � ���������� ��������� ���������� ��������� - � ��������������� ��������������������� ��������������, ���������������� ���������. ���������� ��� ��������� ������� � ������ "������������" ���������� ��������� � ������������ V. [1996] �������� ������� ����������� (����� 5 ���) ����������� �������� � ���������� ����������� � �����������-��������������� ��������� ������������� ��������. ������������� ������� "��������" ����������� ��������, � ������ �������, �� ���������� ������. � ���� ������� ���� ��������� ������ �� ����������� ����� ���������� ��������� 7 � ����� ������. ������ ���������� ������������ ������������ ����� ���������� ��� ���������� ���������� ��������� �����. �������� ���������� ������������ �������� ��������� ������������, � ������ �������, ������������, ��������� � ����������� ����������� (�������, ������, �������������� ������� � �.�.), ������� ������������ ���������. Hachinski [1994] ������������, ��� ������ ������������ ��������� ����������� ������ ������ ����� - �� ������������� ������ ��� ������� �������� ����� ("brain-at-risk stage") �� ���������� ������ ��������; �������, �� ������ ������, ����� ����������� �������������� ������ �� "���������� ��������", � "���������� ����������� ���������". Hachinski ������� �������� �������������� �������� �� �������������������� ����������, ��� ���, ��� ������ ����������� ����������� ��� ���������� ���������� ��������� ����� ����� ����� ������� ��������. ������� ������ "�������������" �������������� ����� �������������� � ����������� � ���������������, ���������������� � ����������� ����� ������. ������ "���������������� �������������" �������� � ���������������� ����� ������ �����������, ��������� ��������� ��������� ��������� ����� � ���������� ��������������, � �.�. � ���������� ����������������� �����������, � �� � ����� ����� ���������� - ���������� ���������� �������. � �� �� �����, ������� ��������, ��� ���� ������ - "���������������� �������������" - �� �������� �������, ��������� ����� ������� � � ������������ ���� ����������� ��������. � ���������, ������������� ����� ��������� �� ������ ��� ��������-���������� ������������, �� � ��� ���� ���������, � ���������� ������� ����� �� ��������� (��������, ��� ����������� ����� ��������� ����� ����� �������-�������� ������). ������� ������������ ����������� � � ������� "���������� �������������". ������������� ����� ������� ����������� �������� ������ ������ �� ���������� ������������� �����������, � �� �� ��� ��������� - ��������� �������������� ��������� �����. ������ �����, ������ "���������� �������������" ������� ���������� �� ������� "���������� ��������" ���, ��� ����� ����� �������� ���� ������ ������������ ����������� ��� ���������� ���������������, �� ����� �� ������ � ������������ ����������, � ���� �� ����������� ���������������. ����� �������, �� ����������� ���� ����� �������� ��� ��� ������� - "���������������� �������������" � "���������� �������������" - ������������� ("���������������� (����������) �������������"). ��� ����������� �� �������������� �������������� ������������ ������, ������� ���������� � ��������� ����������� ���������� ��������, ������������ � ����� ���������� [Chui et al., 1992] � ��������� ���������� �������� NINDS-AIREN [Roman et al., 1993], �������� �� ������� ��������� ������� �����������. ��� ���� ��� "���������������� (����������) ��������������" ���������� ������� �������������� ��� ���������� ��������� ��������� �����, ������������� ����������� ���������� �������� ���������������� �/��� ���������� ��������� ������ ��������� ��������� �������������� (��������, ���, �������). � ��������� ����������� �� ������� �������: ��� ������ ������� ����������� ������� ��������� � ������������ ���������� ������������: 1 ������ - �������� ���� � ������� �������� �����������, ��������� ��������� ���� ��� ���������� �������� (������������� ��� ����������), 2 ������ - ������� ��������� ������ � ������� ��������, 3 ������ - ��-�� ���������������� �/��� ������������ ������� ���������� ������������ ���� ������� �������, ��������� ���������� ������. ��������� � ������������� ����� ����� ��� "��������� ���������� ��������������� �������������� �����" (�����) �������������� ������ �������������, � ������ �������, ��-�� ���������� ������������ � ��������� ����� ��������� �����. ������������� ����� ������������ � � ������� ����� ������� �� ��������� � ���������� �������������� ��������� ����� ���������, ��� �������� ���� ��� ��������������, � �������� �������� ��� ���������� �������� �����, ������� � "��������" ���� ���������. ������� ��� � ���, ��� ������� ���������� ����������� ����������� ���������� ��� ���������� �� ������ �������������. � �� �� �����, �������� � �������������� �/��� �������������� ����������� �������������� ���������� ������� ����������� ����� �������� � "��������� ������ ��" (I ������). ������� ����� �������� �����, ��� ��������� ������������� ������� ��������� �����, ���������� ������������ �����������, ��������������, ��������� �������, ����������� ��������� (������ ������, �������), �������� ������� ���������� ��� ����������� ���������� ������� ����������� � ������ ������������� ��������������� �����������, � �.�. � �������� ������� �������� �������� ������� ��, ������� ������������ ��������� ������������ ����������� ������������ �������: �� ��������� ����������� ���������������������� ������������ ����� ������� �������� ����������� ��������� ��������� ����� - ��������������������� (������������� ������� �������� � ����� ���������� ��� ��������� �������� � "��������������" �����) ��� ��������������������� (������������� ���������� ����� � ��������� ��������� ������ �������� ��������� ��������� �����). ������ �������� ��� ���������� ����������� �� ����� ������� ���������������� ����������������, �������������� ("����������") ��������� ����������� ��������������� � �������������������� ���������, � ����� ������� ���� � ����� ��������� � ��������, �������������� ��������������, ���������� ��� �������������������� (� ������� �� ��� �1-������ ���). ������, ����������� ����������� ��� ����������� �������� ��������������� ���������������� ���������� ����� ������ ������� [Cummings, 1994]. ���������������, ���� � �� ������������� ��� ����������� �� �������� ������� ����� �������� �����, ��� ������������ �����������, �������, ��������� ������������� ������� ������ (������ ����� 75%), ������������� ��������� ������ ��� ������� ����������� �� ��������� ������ �����������, ������� ������������� ������ ��������� �� ������ �� �� ��� � �1-������ ���, �� � � �2-������ ���, ���������� ��������������� ���������� � �2-������ ���, ��������� �������� ������������ ����������� ���� � �������� � ������� ���� �� ����������� ����� ����������. ������� �����������, ��� ���� �� ���� ������� �������������� ��������, ���� ������������ �� ���� ������������ �����������, ��� ������������� ������������� ��������� �� �������� ������� ���������� ��� ����������� ��. ��� �� �������� ������������� ���������� ���� ������������-����������� �����������, ������ �� �� ��������, �� ������� ������������ �� ����� �������� �������� ����������� ��� ���������� ����� ��������. ��������� ��������� ������������� ��������� ����� �� ����� ��������� �������������� ���������. ������������������� ������� �� � ���������� �������� ��������������� ��������� ���������� ���������� �������� ��� �� ��������� � ��������� ������. ����������� ������ ������� (������) �������� �� 15 ��, � ����� ������� �����. ��� ������������� ��������� ����� ����������� ��� ���������� ���������� ��������� � ���� �� ������� ����� ��� �����. ��� ��������� ��������������� ����������� � ������� ����������� ����� � ����� �������� ����������� ��������� � ���� ���������������� � ����������������� ���������, ��������. ��� ���������������� �������� ���������� ������� ������� ����������� ������ ���������� � ���� � ����� ��������, ������ ������� ���������� ���� �������������� ��������. ����� ����� ���������� ��������������� �������� ��� ������. �������������� ����� � ����������� �� ������ �� ���������� ����� ���� ��������� �������� - �� ������ ����� 15 �� �� ����� �������. ������� ������������ ����� �������� �������� � ��������� ������� �������������� ����. ����� ����� �� ����������� - ��� ������������������� ������������ ����� �����, ���������� ���������������� ���������, � ���������� �������� ������� �������� � ���� � ����� �������� �������� � ������ ����� � ��������� ��������. � ����������� ������� ��� ����� ������������� �����������. ������ ���������� ������ ��������� � �� �����������, ������������� ���������� �������� ������� � ���������� ����������� ���������� ��������� ����� � �������� ��������� ��������� ������ �������� ��������� ��������� ����� [Hershey, Olszewski, 1994]. ���� ������������� �������������� �������� ���� � ������� �������, � ������� �� �������� ���������� ������� ���������� ������� �������� ����, ��� ����� ����������������� � ��������� - ���������� � �������������� - ��������� �������������� �������� � ��������� ������� ���������� �����. � ���� ������� ���������� �������� ����� ������� ��������� ������� ���������� �������� �������. ������� ����� �������� ��� �������� ��������� ������������ ��������� �������� � "�������������� �����". ������������ �������� ������ � ����������� ������������ ������������ � � ���� �����, � ��������, ������������� ���������� �������� ����������������, - � ����� �������� ��������������. ��� �� � ���������� �������� ���������� ��������� ������ ������� �������� � �������� ������������� �������������� � ������������ ����� ������ �������, ���������� ����������� ������� �� �������� ����� �������������� �������� ������ ��������. ������������� ����������� ������������� ��������� ��������� ������������ ����������� ������� ���������� ��������. ������������� �������� � ����� �������� ���������� � ��� ������� �����������, ��� ���� ������� ���������� ������� ������������ ���������� � ����������� ��������� (���� �������). ����������� ����� � ������� � �� � ���������� ��������� ������������ � ������� ��������� ����, �������� ����, �������� � � ����� �������� ��������� ��������� �����. ���������������� �������� ��������������� ���������� � ����� ��������� ��������������, ������������ �� ����� ��������������� ��������� ��� �������� ���������� ��������� ������� �������. ������������� ����� ��������� ������� � ���������� ����������������� �������� ���� � ���������� ��������� ������� ������������� ��������. �������� ����������� ��������� � ���������� ������� ���������� ��� ������������ �����������. � ���� ������ ����������� � ����������� ��������� ������� � ���� ������������� ������� ������, �� ��������������� ������������, ������������ ��������� ��������, ��������. ��� ��������������� ������������� ���������� � �.�. ��������, �������������� ����� ����������� ��������������� ������������. ��� ������� ����������� ���������� ������������������� ��������� ������� ��������� ����� � ����������� �������, ���������� III � ������� ����������, ��������� ��������������, ���������� �������� � ������������� ����, ��������� ����, ������������������ �������, ���������� ������. ����� �������, ������������������� ��������������� �� � ���������� �������� �������� ������������� ���� ������ �����, ��� ����������� ������� � ����, ���������������� � ������������� �����������, ������������� �� ���� ��������������� ��������� ������������ �������. ������������ ���������� ����������, ��� ������� ������ � ����������� ���� ���������� �������� ���������������, ����� ��������� ������������ �������. ����������� �� ����������� ������ ��������������, ������ � ��� �������, ����� � ������� �������� � �������� ����������� �������� ��� ������� ������, ��� ���������� ������������ �������� ��������� ������������ ��������� ������������� �������� �������� � ��������� �������������� � ����������������� ������������, ������� ������ �� ���� �����������. �������������� ������� ��������������� ���������� �������� � ������� ������ ������� (����������, ����������). ��� ����� �������������� ������������ ������������ ��� ��������. ����� ����������� � ������������ ��������� ������� � ������������ ��������������. �������� ����� �������� ������������� ������ ���������, �������, ��� � ��������� ������� ���������� ����������, ��������� ���������� ��������� ����� � ��������� ��������. � ��������� ����� � ���������� ���������� ��������� ��������� ����� ������� �������� ��������� ������������� ���������. � ���������� �������������� ��������� ���������� ������, ������������� ���������� ������������ ����������, �������������, ���������� ���������� ��������� ������������� ��������� ��������������, ��������� ��� �o����� ����������� �� ��������� ��������� ������������, ����� ������������� ������������ ���������� ��� �� ����������� ��������-���������� �������. � ����� ����������� ��������� ����������� ��������� ��������� � ������������ ������������. ���������� ��������� ��������������������� �������, ��� ���������� ��� ��������������� ���������� ��������, � ����������� ������� ������������� ���������� ������ �������. ������������ � ���� ��������� �������� ������� �������� �������, �����������, ��������-���������� ������, ���������� ����� � �������� ��� �������� �������� �����. ���� �� �� ���� �������� ����� �������� � ����������� ����������� ���������� ������������� ��������� ��������������. �������� ������, ������� � ������ �� � ������������ ����������� �������, ������� �������� �� ��������� ��������� ��� ��� ���� �������� ��� ��� ������, � ��������� ������ ����� ���������� ��������� �������� � ��������� ������������� � ���������������� �����������, ���������� � �� ���������� (disconnection syndrome). ������� ���� ��� ���� ��������� � ����������� ������� ����������� ��������� ������ �������� ��������� �����, �������� ������ ������ ������� � ������� ����������� ����������� ������� �������. ����������� ���������� ��������������� �������� �������� ������������� �� �������������� ��������, ��� ����������� �����, � ��������� ��������������� � �������������������� ���������, ��������, ��������� �� ������� �� ������������� ������� ��������� �������������, ��������� ���� ��� ������������� ����������� ������ � ����. �������� � ������������ ����������� ��������� ��� ���������� ��������� ��������� ����� ������� �� �����������, ������ ���������� ����� � ���������� ������, ��� ���� ������������ ������������, ��� �������, �� ���������� � ����������� ������� [Hachinski, 1994]. O'Brien [1994], ������������� ���������� �������� ������������ ����� ����� ��������: ������� ���������, ��������������� � ��������������� ��������� ��������� �����, ������������ ������ ������ � �������������� �����, ����������� ������, �������� ��������� ������ �������� ��������� ����� � ��������������� ����, �� ���������� ���������, � ������ �������, ������� �����������. � ����������� ������� ���������� ���������� ������������� ���� �������� � ������������� �������� ����������� ����������� ��� ������ "������������ ������". O'Brien [1994] ������������, ��� ������������ ������������� ��������� � �o����� �������, ��� ��������� ����������� ��������, ���������� ������������� ���������� ��������. ������ ����������� ������� � �o����� ������� ������� �� ��������� ����������� ���������, ��� �� ������������ ���������. ��������������������� ���������, ����������� � �������� �� � ���������� ��������, �������� ������������ ����������, ������������� �������� ������������� ������� ������, ��������� ���������� �������������� ����������, ������� �������, ������������ ���������, ��������� �������, ��������� ������ - � ���������������� ������� ��� ��������� ������������ (������� ��������), ��������, �����������, ��������������� ������������, ���������� �����, ������������� ����������������� ��������������. ������������ ���������� �������� ������� �������� ����� � ������� ���������������� �������� �� � ���������� ��������, ��������� � ���������� ������������ ��������� ������� ��������� ��������� ������ ������ ������������� �������, ���������� � �������� ���������� ���������, �������� ������������� ��������� ������������� �������, ������� ��������. �������������� � ������������� ������������������� ������ � ������������� ��������, ��������� ������� �������� �������� ������������ ���������. ��������� ������������ ���������, ������������� ��������� ���������������� ��� ������������ �������� ������������ ����������, �������� � �������� ������ � ���� �������������� ���������� �������� ������������ ������� (������� "��������� ��������"). Erkinjuntti [1994], � ���������� ���������� �������� �������� �������� ����� ��������� �����������, ���������������, ������������� � ����������� �����, ��� �������������� ���������� ����������� � �������� � �������������� �������������� �������. �������� ��������� ���������� ������� ����� - ����������������� � ���������������� ������� - ��������, ��� ��� ������ ��������� ��������� ����������� ���������, ������������ � ��������� � �� � ���������� ���������, �� ���������. ��� �������� ������ ������������������� �� ����������� ������ ������������ (�������������� ��������������, �����������) �������� ��������� ��� �� ������� �������������, ��� � ���������������� �������. ��� ���� �� ���� ���������� ������������ ����������� ������� ����������� � ��������� ���������� �������. ���� � ��������� ������� ������������������� �� ���������� ������������� ��������� 1 ����� 2 ������������� �������, �� ��� � �������� ������� �������� ������� ����������� ����������� ����������� ����������� ��� ��� ������������� ������� ������. ��������� ���� � ���������� ����������� ��������� �������������� ������ ��������� ���������������� �������. ��� ������ �������� � ������������� ����� ��������������� �������������� �������� ������������������ ����������� ���� ��� ������������ ��������� ���������� ������������� �������. ��������, ��� ������� ������� �������� �������� ���������� �������, ��������� �� �������������� ��������� �������� ������� ������������� (����������� ��� ��������������), ����������� ����������� �������. ����������� ����� ��������� �� ������ �������������� ������� ��� �� ������ ����� ����� ��� � � ������ ������ ��������� ��������� ��������������, ����������� ����������� �������, �� ��������������� �������� �������� ���������� �������. ����� �������, ���� � ������� ��������� � ������������ ����� ������������� ����������� ������� ������������������� ������������� � ������� ��������� ������- � ���������������� �������, ��� �� ���������. ���������������� �������������� �������� ��������� ������������ ������� �� ����� ������� ��� ����� ������� ����������� ��������� ��� �������� �� � ����������� �� ������. �� ������� �������� � � ������ �������� ��������� ��������-���������� ������� � �����, ��������� ������������, ��������� ����������� ������� ��������� ������������ ������� �� ��������� ���������� � ������� ��. � ������� �� ������������������� � ��������� ���� �� ��� ��������������� �� �� ����� ���������� ��������� ����������������� �������, �������� �������������� ��������, �������� � ������������ ����������� �������, �������������� �� ������ ���������������� �������. ������������ �������� � �������� � ������� �� ����� ������������� � ������������� �������������� �����, ���������� � ������������ ���� ���������� ��������� �����������. �������������� ��������� ���������������, ������������� ���������� �������������� ���������� �����������, �������� �����, ��������� �������� ������������������ ����������������� �����������. �������� ������������ ������������� ��������� ����������� � ������� � 2� � 4 ������ ��������������������. � �������� ����� �������� ���������� ��������, ������ ������������ ����������� (������������� ��� � ���������� � ��������� ����������) � ����������� ���������, ��������� ��������������, �������� ������, ��������, �������. ��������, ��� ����� � ������� ����������� ����� ����������� ���� �������� ���������� ��������. ����������� ������� ��, ��� ��� ������� �� �����������, ����� ��������������� ��������, � �� ��������� ������������ ������������ �� ��������� �� 3 ������. � I-�� ������ �� ���������� ������������ ������������ � ���� �������� ����� � �������� ������� � ������, ����� ��������, ���������� ������������, ������������� �����������, �������� ������ � ��������, �������������� ���� ������������ ���������, �������������� ��� ������, ��������� ���. ��� ������� �������������� ���� � �������, �� ���������� �������� ������������ ���������������� �������������� � ���� ��������������, ����������������� �������, ����������������� ���������������, ��������� ��������� �����������, �������������� ��� �������-��������������� ������������� �������� ������ � �������. � ���� ������, ��� �������, ��� �� ���������� ������������ ���������� ��������������� ��������� (����� �������������) � ��� ���������� ������� �������� ���������� ������������ ��� ���������� ��������� ���������. ����� ����� ������� �� II ������ �� ������ � I �������, ���� ��������� ������� ��������� ������, ����������������, ��������������, �������������� ��� ������. ��������� ����� ����� ���������� ������ �� �������� ���� � ������ ���������� ������������� �����������������. ��� ���� ������ ���������� ���������� �������� ������������ � ���� ��������� ��������� ��������� �����������, ����������� ��������������� �������� � ������������ ������, �������������� � ����������������� �����������, ���������� ���������������, ���������������� ��������, ����������� ������������ ���������. � ���� ������ ��� ����������� ��������� ��������� ������������ ������������ ��������������� �������� - �����������������, ����������, ��������������� � ��. ��� ������������ ����� ������� ���������������� � ���������� ��������� �������. � III ������ �� ����������� ����� �����, ��� ���������� �� ��������� ������� ������� � ������ ���������, ���� ����������� ������ �� �������� ������, �������������� ��� ������, ��� � ������� � ������, ��������� ���. ����������� ����� ����������� ����������� ����������� ��������������� ������������ � ���� ���������� ������ � ������������ ������������������, �����������, �����������������, ���������������� ���������. ����� ����������� ������� �� � �� ������������� ������������ �������� ������������ � ����������� ���������. ������ ������������ ����������� �������� ����� - �� ���������� ���������� ��������� ���������� ��������������� �� ��������� ������� ���� ������. ��� ����, ������������� ���������� ���������� ����������� � ����������� ����������� ������� ������� � ������������ ���������; ������������, ���������������� � ���������� ��������� � ��������������� ������������ (��������������� ��������) ����� ��������� � ��� ������������� ������� �����������. ������ � ����������������� ��������������� ������������ �� ���� �������� �� ���������� � ����������� ������������ ������ �������� �������. ��� �������� �� ������ ������ � ����������, ������������ � III ������ �� ������ ��������, �� � ����� �������������������� ���� ��� ������� � ������. ������ �� �������� �������������� ������������ ���� ������� ����������� ��� � I ������ ��, ����� ��� �����������, ��������������, ���������� �����������, ����� �� II � �������� � III ������� �� ��������� �������. ����������� ��������������� ��������� - �������, ��������, �������������� ��������, ��� �������� ��� ������ �� ����������. ��� ���������� ����, ��� �������, � ������� � �� III ������ ����������� ��������� ���������� ���������� ���������, ����� ��� �� II ������ ��, ���������� �����-���� ����. ������� � �� III ������ ����������� �� �������� �� ����������������, ����� ���������� �� ���������� � ������� ���������. ������������ ����������� �������� �������������������, ��������������� � ��������� �� �� ����������. ����� �������� ������ ����� ������� ���� ���������� �������������������� ����������� ��� ��������������� ������� ������������ ���������� � ��������� ����� ������ ���������� ������������ ���������. ��� ��������������� �� ���� ��������� ���������� ���������. ����� ����� ������������ ���������� �������� �� ������� ��, ����������������� ����������� �������� ������� ����������� � �������� ����������� ����������. ��� ���������� ����� � ���� ��� ������ �������� ��������� ��������������� ������, ������� ��������� ����������� ��� ��� �������� � ����������� ��������. ������ ����������� ��������, �������, � "����������" �������������� ��������� �� ������� ��������-���������� � ������ ������������ ������, ��� ������������ �� ��������� � ������� ��������� �����. � ������� ������� ��� ����������� �������������� ��� ��������������� ��. � ���� ������ ������� ����������� ������� �� ������ ����������� �������� ��������� �����������, ��� ������������� � ��� ������������� ��������������� ������� ��������� ���� ����������������� ������, ��� �������� � ������������������� ��. ��� ����� �� ����������� ���� �������� ����������� ������������� ��������� ������ ��, � �� ������� ����� �������� ��� �������� ��������� - �������������, ������������-������������, ����������, ���������������, ����������������, ���������������, �������������������. ������������ �������������� �������� �������� ��� �������������, �������������, ���������� � ����������� ������� ����� � ����������� ����������� � ����������������� ��������� (�������� �������� ���� ��� ��������������� ������ � �������� ������� ������������� ��������), ���������� ������� ������������� �� ���� ���������������� ���������� �������� ���������������. ������ � ���� �������������� ����� � ��������������, ������� �������, ������������� � ��������-������������� ��������������, � ����� �������������, ������ �����-������������� �����������. ��� ��� �������� ������� �������� � ������ ���������������� ������� �� �������� ��� �� ��� ���������� ����������� ��������. ��� ������������ � ��������� �������� ���������� �������� ����, ������� �� ��������� ����������� ����� ��������� ���� ��� ����� ������������ ���������������� ��� �������������� �������. ������ ���������� ������ ����������� �� ������ �������� ���������� ���������������� ��� ������ ������� ��. ������ ������������� �� �� ���� ����������� ������������, � ����� � ���������� �������������� ���������, ��������� � ������������� ��������������, ����� � ���������� ������� ��������������� � ��������� ������� ����������� ���������� �������� ���������������, ��������� ������ �� ���� ��� �������� - �������� ���� ����������, ��� ����������� �������� ����. �������� ������� ������, �����, �������� � ��������� �������� � ����������� ��������, ����� ����� ������� ���� ����� � �������� �������� ���� ����������. ������ ��������� ���������� �� ����� ���� ������������ �������������� �������-���������������� ��������� �� ���� ������������� ������� ������ ������������, ������ �����������������, ��� ��������, � ��������������� ���������� ������. ����� �����, ������ ������������ � �������������� � ������������ ���������� ����������� �� ����������� ������� ����� ������� ��������������, ������������ �������� � �������� ��. ��� ��� ������� ������������������� ������� � ������ ��������� �������� ���� � ������� � �� � ���������� ���������� �������. ����� ����� �� ����� ������������� ��������� ��� �� �������� ������������-������������. ���������� ��� ���� �� ������� �������-������������ �� �������� ������������ � ����������� �������������. ������������ �������� ����� �������� �������� �������� ��������� � ���������������� ������������ ����� ������� �� ��������������, �������������� ��� ������, - � ������������ ���������� � ���� ��������, �������������� ���������, �� ���� �������� �� - ������ - �����������, ������ - �������������. �������, �������� � ��������� ������� �������, ������� �� ��������������, �� �������� ������������ ��������� �����������. �� ���� ���������������� ����������� ������������ � ����������� ����������������� ������� ������������� �o����� �����. � ������ �������, �������������� ����� ������� ����� �� �������������� � �������� ����. ��� �������������� ���� ��������� ������������� ��������������, ���� �� � ����� �������, ��� ����������� �������, ������ � ����� �� �� ������������� �������� �����. � ����� �������� ������� �������������� (��� � �������������� ��� ������) �������� ����� ���� ������� � ����������� ����������� �������������� ��������, ������������ ������� � ����������� ����������� ������-�������������� �����. ��� �������������� � ���������� ������ ������� �� ��� � ������, ����������� �� ���� �������� ��. ������� ��� ������ ���������� ������������ �������-������������ ��������� ����� �� ������������ ������ ��� ������ ��������, ��������������� � ������������������ ������������. ����� ������ ���������� � ������������ ������������� ����� �������� ��� ������������� ��������������� ����, ��������, ����� �������� (������������� ������ ������� � ������ � �������) [Tinnetti, 1986]. ���������� ������������ �������� (������������� ��� �������������), ����������� �� ������ ��������� ��������� ������ �������, �� � ����� ��� ������ ����������� (�������� � ��������� ����������� ������ ������� ����, �������� ����������), ��� ��������� ���������� ������� ��������� ����������. ��������� �������� ������������� �������� �����, � ������� ������������� ����� ��������� �������� �������, ������������ �� ��������� ����������� ����������. ����������, ��� � ����������� �������� ������� ������������ ������������ ����������� ����������� ���������������� �������������� � ������������-���������� �������. � ���� ������� ����������, ��� ��� ����������, ������������ �� �� ������������ ��������� ������� ��� �����-���� ������������, � ������ �������� ����� ���������� ��������� ������� �����, ���������� �������������� �� ���� ���������� �������. ������ ����������� � ���, ��� � ������������ ��������� ������ ������� � �� II � �������� III ������� ������������ ��������� ������ ����������� �� ������� ����������-��������� �����������, ������� ���������� �����-��������� �����. ��������� ������� ������ ������� ��� �������� ������. ��� ��������� ���������� � ������ ������� ������ ���������� ���������� �������, ���������� � ��������������� ����, ����������� � ������ ��������, �������������� ��� ��������� � ���������� ������� �����. � ���� ������� �� ������ ������� ����������������� (��, ���) ���������� ���������� ���������� ������������ ������� ������������ ������������ (������ � �������� ��������). �������� ������ ������ ���������� � ����������������� ��������������. ���������� ���������������� ������� ����������� ����������� ���� �� ���� ���������, ���������, ��������� ��������������� ����� ��� �����, �������������� ����������� ����������, �������������, ������� ����������� ���� � ��������-����������������� �������������� ������ �� ������������� ��������������� ��������. ����� ���������� �����, ������, ����������, � ������� ��������. � ������� �������� ����� ���������� ���������� ������������ (��������������, �������������� ��������, ������) � ��������������� ��������� (�����������������, ���������, ������� ������� �������, ��������� ��������� ������ �� ������������� ����). �������� ������ �������� �������� ����������������� �������� �������� ���������� �������� ���������������, ���� �� ������� ��������� � ��� ���������� ��������, ��������������, ������� ��������������� ��������. ������������� ����������������� �������� ����������� ������ ������� � �������� ������������� ������ ������ ����������� � ����� ����������, � �������� � �������������� ������� ����, operculum, ���������� �������, ������� ������� ������ ��������� �����. [1990] �������� ��� ����������� �������� ����������������� ��������: 1) �������-��������������� ����� (������� ����������� �����������, ���� ����, �����, ������); 2)��������� �����, �� ������ ������� � 2-� ����� �������������������� ������������� �� M. ���������� ���������� ������������������� ��������� ������� � ������ ������������ �������. Critchley [1929] (���������, �������� � ��������� � �������� ����������� � ������������); 3)��������� ����� (���������, �������� � ��������� � ������������� ��� �����������). ��� ���� �������� �� ��������� ������, ��� �������, ����� �������� ��������, ��� ��� ���������� ������� ��������-���������������� ����������� � ���������� ���������� ���������. ��� �� � ��� � ������� � ���������������� ��������� ����������� ������������� ��������������� ������������� ����������� �����, ����������, ��� �������, �� ���� ���������� ���������������� ����������� ��������� �����, �������� ������������ �������. ������� �����������, ��� ������� ��������������� �������������� � ������������-���������� ������� ��������������� ��� �� ����, ��� ��������������� ���������� �������. �� ���������, ��� � ��������� ����� ������� ����� ����� ���������������� ������ �� ��� � ���������� �������. ����� ���������� ������������ ������������ ��������� �������, ������� ��������� ��� ����� ������������� ��������������� � ������������ �������������. ���������� ��������� � ��������� � �� � ���������� ��������� ����������� �������� �����, ��� ����� ���� ��� ���������� ������������� ������� ��������� ��������� �������������� (����), ��� ����� ��������� � ��� ������������� ������� �����������, ����� ���������� ����� �������� ���� �����������. ������������ ����������� �������� �������� ����� ������ ��������� ��� ����������� ������������ - ��������������, ���������� ���������� ������. ���������� ���������� ����������� �������� ��������� ���� �� ��������� ����� �������� �������, ���� �� ������ �����������, ����������� ��� ������ �� (�������� �������������� ��������, ����������� ��������������� ����������� ��������� �����). ��������� � ���������� ������������ ��������� �������� ���������, ������������� �������������� ���������� ��������, ����� ������������ �� ������������ ���������� ��������� ��������� ����������� � ��������� ����������������� ��������, �������� � ������� � ���������� ��������, ��������� �� ������������� ���������� ��������� ����� (�������, ��� ���������� ���� ��������� ������). � ���� ������� ������� ������ ��������� ������������ ��������������� � ������������ ��������, � ���������� ������������ ����� �������� � �����. � ����� ������ ���� ���������� ��������� ���������� ��������� �����, ������������� ���� ��� ������������ ����������. ������� ������ � ������� �������� �������� ������������� ��������� ����� ������� � �������. ������� ����� ��������� ��� � ���������� ������, ��� � � ��������� ������������ (�������� ������ ����, ����� �����, ��� ���������, ������). ���� ��� ���������� ��������� ����������� ����� ���������� ���������� �������� ���������, �������, �������� ���������� �������, ��������������� ����������� ������������� ������ � ���������������� (������ ����� �� ����, �� ������� �������). ������ ����� ��������������� ������ (������, �������, ���������) � �������� ����� ��������� ��������� ��������-���������� ������� (�������, �������� ���������� �������, ������������ ����������, ��������������������� ����������� ������), ������-������������� �������� (�������, ���������� ����), ����� �������� �� ���� ��������������� ���������������, ����������, ������, � ����� ����� ����������, �����������������, ������������� ����������. ������� ������������ ���������� ������ ���������� ���������������� ��������� ��� ����������� ���������� �������� ��������������� ����������� �� ��� �����, � � ������ ������� ��� ��������� � �.�. �� � ���������� �������� ����� ��������� � ������������� ��������������� ����������� � ���� ���������� �������� (�����������������, ���������, ��������� ��������� ��������) � �������� �������� ����������, ���� � ������ ����������� � ������������� ��������� "���������������" (���. "gegenhalten"), ����� ������������� ���� ������������� ��������� ��� ������� ��������� ��������� ��������. ������ ��������������� ������������ ���������� � ����������� �����������, ����������� �������������, ����������������� ��������������, ���������, ������ �����������. ����� �������, � ���� ������� ������������������ ������� ������ � �������� ����� �������� ���������������� �������. ����� � ��, ��� �������� ������� ���������� ��������� � ������ ���������� � ���� ������� �����������. ��� �� � ��� ��������������� ���������� ��������� ������������ �������, ���������� � ������������� ������ ����������� �������. �������� ��������� ��������������������� ��������� ��� ��������� � �������� ���������� �� ����������. ���������� ���������� ��������, ��� �������, � ������������� ��������� �� ��������, � ������� �� �� ���� ����� ���������� ��������� ���������, ������������� ����������� ����������� �����������. ����������� ������ ������������� ��������������, ��� ����������� �������������� ������ �������� ��������. ��� ��� ��������� �� ��, ��� ��������������� ���������-�������� ������� �� �������� ��������� ����������� ��, �� ������ ���� ����� �� ��������������� �����������, ������������� ���������� ��������� ���������� �����, ����� �� �������� ������������������� � ������������������� ������� �������� ����� ���� ������������ ����������� �������-��������� � �������-��������� ������, � ���������� ���� �������� ��������� - ����������, ����������������, �����������������, ���������������, ����������������� ��������. ���������� ��������� ��������� ����� ����� ��������� � ������������� ��������� ���������������� ��������� � �������� ����� ��� ���������� �������� ��������������� �����������, ��� ���������� ������� ���������������� ������������ �������� ��� �������� � �������� ����; � ���� �������� � ����������� �������� ������ �������� � ���������� ��������������������� ������� ������������ [Doody, Massman, 1994]. ������ ������������ ������� ��������������� ����������� ��� ��. ��� �������� �������, ����-�����, ������������ ���������, �������������� ��������, ������� ���������� ���������� �������. �� ���� ���������������� �� ������� � ������� ���� ��������������� ��������� ���������, �������� �� ������, � ����� ���� � �� �������, ������������ ������������ �������������, ������� �������� ������������ ��� ��������������� � �� ������������ (��������-����������, ��������������, ����������-��������), ����������� � ������ �����������. ��� �� ��� ��������������� ��������� ���� ����� ����������� � ������� � ������������ ������������ ��������������� �������������� � ������� ������������-���������� �������. � ������� ���� ������� ����� ��������� � ��, ��� ������� ������ ��������� ����������� ���������� ��� ������������� ������������ �� ����������� ������� �������� (��������������, ������������), ��������� � ���������� ������� ������ (������������, �����������, ����������). ���������, ������������ � ������� � ���������� �������� ��������� � ������ "������� ���������". ��� �� ���� ����������� ���������������� ���������� �������� ��� ����������� ( � �������� ��������������, �������������). �� ����� ����� �� ����� � ����������������� �������������� (������� ������������� ��������, ��������������� �����, ��������� �������). ��� ����������� ������� � ������� � �������������� ������������������ �����������. � �� ������ �������������� � �������� �������� ������� ��������� � ��������� �������� ��������, �������� � ���������� ��� �� ���� ������������ ����������� ���� � ������������-���������� �������. ������ ��������� � ��������� ���� ����������� ������������ ��� ��������������� ���������� � ����������� ���������-�������� ���������������� ������������� ������������� ��������. ����� ����� � ���� ������ ������� ������� ��������� - �������� ��������, ��������� �������������-������������ ����������� (������� �����������), ������� ����. �� ������ ������� ������ ���������������� ������� ������� ������� ��������������� ����������� ��������. � ���� ������ ��������� ���������� �������� ������� � �������� ������������� � ���������������� ������������, ��� ��� ��� ��������� ����� ���� ����������� ������� � ������� ��� ����� ����������� (������� ��������, �������, ������������� �������� �������, ���������� ������������, �������� �������������� �������, ����������������� ������������ � ��.). ���������� ������������ � �������������� �� ����� � ������ ������� �� �������� ������������-����������� ������������. ���� � ��������� ������� ��� �����, � ��������, �������� ��������������� ������������, ������-������������ � ��������-������������ ���������, �� �� II � �������� � III ������ �� � ��� �������������� ���������� ��������������� � ���������������� ������������, ����������� ������� ���������� ��������, ��������� ����� � ����������� ������� �� ������ �����. ��������� ���������� � 25% ������� � ���������� ���������, ��� ���� ��������� ��� ��������������� ����������� ����������� ������, ��� ��� ��������� �������� ������� [Ross, Cummings, 1992]. ��� ���������� �������� ����� ���������� ����� �� ���, ������ ��� ����������� ��������� ����, ��� ��� ������� ����������� [Culebras, 1993]. ��� ���������� ��������� �������� ����� ������ ������������ ������� � ����������� ������ �� ����� REM-���� ��� � �������������� ��������� �������� - �� ������� �������� ������ �� ����������� �����-������������ ��������. ������� ��������� ����� ��������� ��� ��������� ������������������� ������ ��������. ������������ ����������� ��������� ��� ���������� ��������� ��������� ����� ��������� �� ����������� ����������� �� �������� � ������������ ����� ����� �� ����� �� ��������� ��������, � �.�. � ��������� ������� [Erkinjuntti, 1994; ����, 1995]. ������������� ����������� ����������� ����������� ����������� ������, ����� ��� ��� �� �������� ������ ��������, ����� ������ ��������. ���������� �������� ����������� ����������� ������ �� ���� ���������� ������������ ������, ����������� � ������� ������������� ����������� ���������, ���������� ��������� ��������� �������, �������, ������� � ��������� � ���������� (��������������� ���������� ��������). �������� ������� � ����������� ������� ��������� ����������� ������ �������� ������� (��������, ������� � �.�.), ��� ����������� ������� ���� - ��� ����������� ����������� ������ � ��������������� ������� ���� ������� ��������� ��������� ����� (��������, ����������, ��������, ������). ��������, ������������� ���������� ���������������� ������ �������� ������� � ���������� ������ ��������������� �������, ������� � ������� ������� ������������ ����������� ��� ����������, �������� �� ������� ���� � �������� ���������� �� �� ���� �������, ��������������� ���������������� ����������� ��������� ��� ����� ������� ���������� �������� �� ���������� [Cummings, 1994]. ������������� ����������� ��������� � ������� ������� � ������������ ������������ � �o����� ������� ������� �� ������� ��������� �������������� ������������� ��������. ������� � ������� ��������������� ���������� ����� ��������� � �������� ������������ ��������� ���������, ��������������� � ������ ������� ��������� �����. ���������� ��������������� ��� ���������� �������� ��������������� �������� ������������ ���������� ������������, ���� � �����, ����� ���������� ������������� ����������, ��������� ������, ���������� ����, ���������, ������������� ���������� ��������, �������������� ���� � ����, ��������������� ������������ (�����������, ���������� ���� � ������ �����������) � ���������. ��� ������������ (���� ����������������) ���������� �������� ���������� ��������� ������ � ������� ������������� �������� ��������������� ������������ (��������� ����� ������, ���������, ���������� ���������). ��������� ����������� ������� ��� ���������������� �������� �������� ������������, ��� ����������� ������������ ������. ������� �����������, ��� ���� �� ���� ������������� �������� �� ��������������� � �������� �������������� ������ ��������, ��������� �������������� ��������� ��� �������� ����������� � ��� ��� ���� ������� ��� ����������� ������, ��� � �������� ��������� [����, 1995]. ��������������� ������� ���������� �������� �� ��������� ����� ����������� � ��������������������� ����������� ����� ���������� �������������� ������������. ������ �������� ������� ����������� ��������� ��� ���� ��������� ���������� ��������� ������ (�������� ������), ���������������� ������������, �������������� ������������� ��������, ������������, ������� ������� ��������� �� ������ ������� �����������. ��� �� � ��� � � ���, � � ������ ������ ���������� ���������� ���������� ������������ ������� ��������� �����. Olszewski [1994] �������� ������ ������������� ����������� ����������� ����� ������������ ��������, ������ ������ �������, ��� ���������� ��� ����� �� ���������� �� ���������������� ��������. Cummings [1994] ��������, ��� ������������� ���������������� �������� ��������������� � �������� ��������, ��� ������������� ������������ ������ ���������� ���������� ����������� ���������, ������, ��������� ��������, ��������� �������, ��������, ����. ������ ��� ���������� �������� ���������� ������� ��������� � ���������� ��������������� ����������; ��� �������������� ������������ �������� �� ����������, � ���������� ����������� ������� ���� � ������������ �����������������. ������������ �������� ���������� ��������� � �������������� ����� (������������� ����� � ��������������� ������� � � ��������) ����������� ������������ ���� ���������. �������������� ����� ������������ ��������� ������� ������ � ������������ ������������� ��� ������������ ������� �������� ���������� ��������� � �������������� ����� ����� ���� ������� � �������������� ������������� - ���������� ������ �������� � ������� � ��������� ��������, ����������� ������������ ��������, ���� � ����������� ��������� � ������ ��������� ������� ��������� ������ ��������. ��� ���������� �������� ���������� ������� ���������� ������������� ������������ ������������������� ����������� [�����, �������, 1995]. � ���������� ���������� ���� ��������� ���������� ������� � ������������� ������������ ��������� (����� � ������� �������� � � �������������� �������), ��� ���� ������� ���������� ����������������� ���������, �������, ���������, ���������� ������������, ��������� ��������, �������� ������, ������, ��� ���������� �������������������� ��������� ��� ��������������� ����������� �������� [Hershey, Olszewski, 1994]. ���������������� �������� � ��������, ������������� ���������� ���������������� ������ ��������, ����������� �������� �����, ����������� ���� ����������� ���������� ��������, ������������� ��������� ���������, ���� ����� �������������� � "�������������� ����". � ������ ��������� ������ �������� ������� ��� ��������� � �������� ����� ������ �������������� ����������� �������� ������� ��������� �����. ����������� ������������ � ��������� � �������� ����������� ������������ � ������ � �������� ������ �������� ����������� ���������� ��������; ��� �� � ��� ���������� ���������� ��������� ��������� ������ ��������, ������, ������������ ������� [Hershey, Olszewski, 1994]. ������� ����������� ���� ����������� � ������, ��� � ������, ������ �� 6-7 ������� �����. � ������������ ����������� ������� ������� ������������ �����������, ��� �������, �� �������� ��� ����� ����������� �������. ����� ���������� ���������� ������� �����, �������� �������� ������. ����������� ������������ ����� ������ ��������� ��������, �������� ����������� � ������� 3-10 ��� �� ������ �����������, ������� ���������� - ��� ����� � ���������. ����������� ������������ �������� �������� ��, ��� ��������� ������ �� ����� ����� ������������ ��������, ��� ��� �������� ���������� ������� �����������. ����� ������������ ���������� ����������� �������� �������� ��������������� ������������, ������� ���������� �������� (���������� �������������� ��� ���) ��� ����������� � ����� ������������ - ������, �������, ���������, ���������������� �������, ��������������� ���������, ������� ������������. ������� �������� ��� ��������� ��������������� ����������� ������������� � �� ��� ��� ���������. ������� ��������, ��� ����������� �������� ����� ��������� ���������� �������� �� ����� �����������. [1996] - ������ �� ������� ������������ �������� �� ����������� ���������� �������������������� ������ ����� ���������� � ���������� ������ ���������� �������� - ����������������, ���������� ��������� ��������� � ��� ������������ ��������� ("������������" ���������� ��������). �������������� ����� ������ ���������� ������������ V. ������ �������� ��� ����������� �� � ���������� �������� ����� ���������� ��������������� ������� ������������. ��� ����������� ������� ������� �������� ��������� ������ ��������-���������� �������. ������� ����� ����������� �������� ������������ ������������� ������� ������. ���������� ���� ���������� � ��������� � 4-5% ��� � �������� �� 45 �� 80 ���, ��� ���� �������� � �������� ������� ��� ����������� �������� ���������� ������ ������� [Chimowitz et al., 1996]. ���� �� ���� ������������� ���� ����� ������������� ��������������� ��������, ��������� ������� ���� ����� ��������� ��� ��������� �������� ���������, � �� �� ����� ���������� ������ ����� �������������� ������� �������� ���������. ���������� ���� �� ��������� ���������� ������� �������������� ��������. ������������ ���������� � ��������� ���������� ������� ����� �������� � ������� ��������������. ����� ����, ��������� ���������� ������������� ������������ �����, ����������� ������ �������, ������ �����, ������������ ����������������� � ������������������ �������������, ���������� ���, ��� ������� ��������������� ��������� (����� ������, �������) - ����� � ������������� ���������������. ������ ���� ����������� �������������� ��������������, ����������� ������� ��� ������- ��� � ������������� ��������. �������������� ��������������� �������� ���������� ��������� ���������� �������. ���������� ����� �������������� ������������ ��� ������������ ����������� �������� ���� � ������� � ���������� ���������� ������������� �������, ������� � ����� � ���� � ����������� ����������� ����������� �������. �������������������������� ��������� �� ���������� ��� �� � ���������� ��������. �� ���� ���������������� ���������� �������� ��������������� ����������� ������������ ��������� ��������� ���������������� ���������� �����. ��� ����������� � ��������������� �������� ���������������� �����-�����, ���������� ���� ��������� ����- � ������-����������, ����������� ������������� ����������, �������� ������������ ��� �� �������� � �������� ����������. ��� ������� �������������� ���������, ������� ���������� �������� � 15% ������� � ���������� ��������� [Ross, Cummings, 1992], ��� �������� ������������ ������� ������������. ����������� ��� �� � ���������� �������� ������������������� ��������� ������� ��������� � ��� ������������ ������������ ������� � ����������� ����������� ������� �����������������. �� � ��� �������� � �������� ������� ������������� ������������� ��������� � �������� � ������������������ �������, ������� ���������������� �������� ���� � ����������� ���������� �����. �� � ��� ��������� ������� ������������ ������� ����������� � ���������� ���������. ����� ��� ��������������������� ������������ ���������� ���������� ("������������������ ��������"), ���������� ���������� �������� ��������������. ������������� ������������������� ����������� ��������� � �������������� �������������, ��������� ��� ������ ��������� � ����� �������� �������������� ����� ���������������� � ���������������� ��������� ������� � ������ ������� � �������� ������������� ���������, ��������, ��� ������������ ��������� ��� �� ����� ��� [O'Brien, 1994]. �� ������������ ����������� ���������� ������������ ����� ������������� ����, ������������ ���� ���������, ����� ��� � ������������ ���������� ������������ �������, ����������� � �������� ����������� �����������. �� ������ �� ���������� ��������������� �����, ��� � 90% ������� � ���������� ��������. ���, �������� ����������� � �2-������, �������� ����� �������������� ������� ��������� ��������� � �������� ��������� ��������� ����� �� ��������� � ��. [1995], ���������� ���������� �����, ����������� �������� ������������������� ������ �����������, �������� � ������ � ������������ ������ ���������� ��� ��� ��������� ������ ��������. ���������� ���������� �� ������ ��� ����������� � ���� ������� � ���������� ���������. ������������������ ��������� ������ ��������, �������� ����� �������� ����� ������� ����������, �������� ���������� ���������� ��������� �������� � ���������� �������� � ����� �����. ������ �������� ����� �� ��������-����������� ����������� ������� � ����������� ��������������� �����������. ������������� ������� ������ ����������� ���������� ��� �������� ���������� ��������� ������������� �������. ��� ���� ����� ������������ � ����� ��������� �������������� ������������� �������, �� ������� ��������������� ��������������. ������ ����� ������������, ��� ��� ���� ������� ��� ��� ������������ �����������, ��� � ��� ������������ ����������. ���������� ����� ����������������� �� ������ ��� �� � ���������� ��������, �� � ��� ��������� ������������� ������, � ����� ��� ���������� ��������. ���������� ���������� � 30% ��������� � �������� ����������� � � 10-90% ���������� �������� ������� [Wahlund, 1994]. ������� ����������� � �������� ��� ������� � ����������� �������� � �������� ���������� �������� ����� [Chawluk, Alavi, 1995]. ���������������-��������������� �������� ����� ��, ��� ��� ���������� ��������� ������������ ����������� ����� �����������, �� ����� �������������� ��� � ������������������, ��� � � ��������������� �������. ��� ����������� ����, ���������� ���� ��������������� � ������� ���, ��� ��, ������ ���������� ��� �� ��������� ����� ���������� ��� ����������� ��������. ������ �������������� ��, ��� ������ �� ������ ���������� ��� �� � ���-������������� ��������� �������� ����� �������������� ������������ ������������. ��� ������ ��� �������� �� ������������� ��������������� ����������, � ������� ����������� ������� � ����������� �������� ������� ����������������� ������������ ��������-���������� �������. �� � ��� �������������� ������������ �������� �� ���������� ����������� ��� ����������� ������������ ��������� � I ������ �� � ����� ���������� ������������� ���������� �������� ����� � ������������ (�������� � ����������) ����������� �� II ������ �� ����� ������������ �������� ������� � ������������ � �������������� ������� � ���������� - � III ������. ��� ���������������� �������� �������� �� ����������� ���������� ��� � �����, ��� � � ����� �������� ��������� ��������� �����; ��� ��������������� ��������������������� ������������� - ��������������� � ����� ��������, ��� �������, � ��������� � ���������� ����������� ������ �������� � ����������� ������� ����������. ������ ������������ ����� ��������������������� �������� � �������� ����������� �� ������. ��������� ���������� ������������ ������� � ������� � ����������� �������� �� �������� �� II � III ������� ��� ���������� ������ ����� � ������������� ��������� ��������-���������� ������� ��������� �� ����������� ����������� ����������� ��������� �������������� �������������-������������ ��������� � �������� ����� � ���������, ������������� ����������� ��������������. Morris [1994], ���������������� ���������� �������� ������� ����������� �������� ���������� ����������� ��������������������� ������� ������������, ����� ��������� ����������� ������ �� ������������ ��� ��������-����������� ����������� ���������� ���������� ��� ���������� ���������� �������� ��� ����� ����������� �������. ��� �� �������������� ������� ����������� ������ ������������ ��������������� �������� ���������� ��������� ��� ����������� �� � ���������� �������� � ������� � ���������� ��������. ������� ���� �� ���� ������� ����� �� ���������� (��� ����� ����������� �������) �� ����� ������� ����������� ���������� ��� ����������� �� � ���������� ��������. � ������� ������� �������������� ����������������� - ������������ ����������� ������������ ���������� (�����) � ����������� ����������� ���������� (���) - ����� ������� �������� �������� � ����������. ��� ���������� ���������, �������� ��� ���������� ��������, ���������� ������� ������������� ������������� ��� ������������ � ���������������. ������ ��� ������ � ��������� ����� � ����� ������ �� �������� ��������������, � ���� �� �� ��������� ����� ���� ���������� � ������� �������. ������� �� � ���������� �������� ������ �������� �����������, ������������ �� �������� �����������, �� ���� �������� ����������� �� (������������, ������������ ����������, ��������� � ��.), ���������� ��������������� � ������������������� ���������, ��������� ������������ ����������, �������������� ���������. ��������, ��� ������� ����� ������� � �� ��������� � ������� � ���������� ��������, ���������� ��������� ���������� ������� ������������� ������������ �����������, ������� ������� �� ����������� ��� ����������� ���������� ��������� ������������ ������� �� ������-����������� ������ �������. ������� �������������, ������������ ����������, ������������� ������������ ����������� ������ ����������� ��������� � ���������������� �������������. ����� �������, ������������ �� ��������� ��������� ��������� ��������������, ����� ��� � ������� ������-����������� ���������� ��, ������ � ����������� ���������� � ����������. �������� ������� �� ������� ����������� ������ ������� � ����� �������� ���������� ��� ���������� ��������������� ����������, ���������� ������������������ ��������� (����������, ��������� ����������� ������� � ��.). ��� ������������ ���� ������������ ������������, �� ���������� (��� ������� ��������������� ����������� ���������) - ��������������. ������� �������������� ��������� ������������� ������� ��������� ����� ����� ������� ���������� ��� ������������ ������� � ������������� ������������ �������. ����� ������������� ������������ �������� ��������, ����� ��������������� ���������� ������������, ��������� ���� �������� �� ������� ����� ������������� �� ��������� � ���������. ��� ���������� �������� ������������ ������� �������� (������������� ���� � ������� �� ���� ������ ��������) �������� ���������� ����������� (�������) ��� ������������ (��������). � ����� ��������� ��������� ��������� � ����������� ���������� ��������� ��������� �����. � �������� ������������ ���������� ����������� ���������� (��������), �������������� (�������), ����������, ���������� (��������), ��������� ������ ������ (�������), ����������� ����������� �������. ��������� � ���������� �� ������������ ���� ����������� �������������� �������, ��������������� ����������� �������������� ���������� ��������������� ������� - ��������� ������ ������, ������� �. ����� ������������ ���������� ������� ������������ ����� ��������� (�������), ������� ��������� ��������������� �� ������������ ������. � �������� �������������� ������� ����������� ������������, ���������, ��������� (���������), ��������� (���������), ���������, �������� �. ���������� �������� ��������� ������������� ����������� �� �������� "���������" ������������ ����������� ������������: ������������ ��������, �������� ��������� ���������� �, � ��������� ������� �������, ������. ��������� ������ ���������� � ����� 4-12 � � ����� �������� ����������� ������� ��� ��, � ����� ������������ ����� �������� �������������� ����� ��������. ���������������� �������� ������������ ������������ ����� ���������� ����� ��������� ����� ��������. ��������, ��� ����� ������������ �������� ������������� � ����� 10-30 �� �� ��������������� �������� ���������� ��������� ������ � �������� � ��������� � �� � ���������� ���������, �������� �����������, �������� ����������, ������������� �������-�������� ������ � ��. ����������������� �������� ����������� �������� ������ ������ (�������) ������������ ������ �� �������� � ������ ��� ��, ������� ����������� � � �������� �������. ���� �������� �������� ����� ��������� ���������������� ��������. ����������� �� 40-80 �� ��� ���� � ���� ������� �� 2-3 ������. ��������������� �������� �������� (Nycomed Austria G.m.b. H.) � ������� ����������� ��� �������������� ���������� ������. �������� ������������ ����� ���������� ������������� ���������� ������������, ������������ ����������� ��������� � ������������� ������������ ���������� - ����������. �������� �������� � ��������� ������������� �������, �������� ������������� �������� ��������� �� ������� ��������, ����� �������� ���������� ����� �������. ���������� ������������ ����� ������������� ��������� � �������� ������� ��������� - ��������� ����� �������� � ��������� ��� �������� � ��� II ������ ��. � �� �� �����, � ����������� ������� � ���������� ��������� � III ������� �� �������� ����� ��������� ������������� ������, ���� � ����� ������. ������� �����������, ��� ���������, ���������� �������� �������� � ������������ ����������, ������������ ����� ����������, ���� ��� ����������� �� ������ ������� ���������� �������� ���������������, ����� ������������ ����������� ��������� �� ��������� ������� ��������. ������������ ������� ����� ����������� ������������� � ������� ���������, �����������, ������������, �������������� �����������.

Next

Артрит и артроз заболевания суставов отличие и как лечить.

Газманов лечение остеохондроза

В чем отличия остеохондроза от артроза. Разрыв коленного мениска и его лечение. Механический прибор с маятником, отмечающим строго равномерным постукиванием короткие промежутки времени, применяемый обычно для точного указания темпа исполнения музыкального произведения или физических упражнений. [] Частновладельческое судно, занимавшееся (до запрещения в 1856 г.) в военное время с ведома своего правительства нападением на торговые суда противника и нейтральных стран, перевозившие грузы для воюющей страны? [] Течение в экономической политике промышленной Англии XIX в., характеризующееся требованием невмешательства государства в частнопредпринимательскую деятельность и в свободу торговли для предпринимателей; фритредерство?

Next

Как лечить остеохондроз в домашних условиях

Газманов лечение остеохондроза

Лечение шейного остеохондроза за . О. Газманов и Я. Лечение остеохондроза Как делать. А сколько времени мы проводим, сидя в транспорте или за столом! И, как правило, мы не обращаем внимания на самые первые сигналы, поскольку не знаем о них ничего. Шейный остеохондроз – не грипп, который «нападает» внезапно: патологические изменения в позвонках развиваются медленно, «зреют», набирая силу. Специалисты говорят, что, если вдруг вы почувствовали, что стало неудобно спать на высокой подушке или ни с того ни с сего временами у вас начали неметь и зябнуть руки, значит, пора к врачу. Но если «процесс пошел», чаще всего о начавшихся проблемах «сигналят» такие симптомы: - приступообразная, мучительная головная боль, которая обычно начинается в затылке, а затем распространяется к темени и вискам; - боли в плече, предплечье, кистях рук; - онемение, жжение, покалывание в руках или ногах; - головокружение и даже обмороки при резком повороте головы; - шум в ушах; - иногда давящая боль в области сердца, отдающая в лопатку, предплечье. При остеохондрозе в отличие от стенокардии она может держаться и даже усиливаться в течение нескольких дней. Так что давайте учиться «держать оборону» – избегать ситуаций, которые могут спровоцировать очередной приступ. Не читайте и не смотрите телевизор, лежа в постели, чтобы не перегружать шейные позвонки. Будьте осторожнее с домашними делами, которые требуют подолгу держать голову, запрокинутой вверх или, наоборот, наклоненной вниз: например, клеить обои или полоть клумбу с любимыми цветами – это не для вас. Поднимите плечи вверх, стараясь достать ими до ушей. Опустите плечи, глубоко вдохните, расслабьтесь на 10–15 секунд. Плавно наклоняйте голову назад, вперед, влево, вправо. Активизировать мышцы шеи, улучшить их кровоснабжение, обменные процессы помогает и самомассаж. Прижмите четыре пальца ладони к задней поверхности шеи, поглаживайте ее сверху вниз. Сделайте то же самое, но более энергично, массируя шею сзади только большими пальцами. Сидя за компьютером, каждые полчаса делайте перерыв, чтобы шея могла отдохнуть. И вообще всегда и везде избегайте резких порывистых движений головой и шеей. Повторите то же самое, поднимая одно плечо и опуская другое. Опустите голову, стараясь прижать подбородок к груди. Это совсем несложно и времени занимает не больше пяти минут, главное – делать массаж ежедневно. Круговыми вращательными движениями (опять работают только четыре пальца каждой ладони) разотрите шею по бокам затылочной кости, двигаясь вниз по линиям, проходящим параллельно позвоночнику. Избавиться от шейного остеохондроза навсегда невозможно, какие бы эффективные методики лечения вам ни обещали. Сидя на стуле, опустите руки вдоль тела, отведите голову назад и медленно поверните ее влево. Разомните мышцы шеи: сначала с правой стороны, действуя левой рукой, захватите мышцу большим пальцем и четырьмя остальными, слегка зажмите ее и большим пальцем смещайте в сторону ладони. Но свести к минимуму «визиты» неприятного гостя вполне реально. Повторите то же самое, надавливая пальцами на виски. Повторите то же самое с левой стороны шеи, работая правой рукой. Для предупреждения приступов и обострений дважды в день займитесь специальной гимнастикой. Вот пять простых упражнений, выполняйте их, сидя на стуле, выдерживая прямую спину. Слегка наклоните голову вперед, положите ладони на лоб. И, наконец, завершите массаж, легко поглаживая шею сверху вниз. Профилактика – это очень хорошо, но при остеохондрозе придется окружить собственную шею и вниманием врачей. Время меняет нас не только внешне, но и внутренне – патологические изменения в шейном отделе позвоночника ускоряются, и тут уже задачей номер один становится «мониторинг» его состояния. Через шейный отдел позвоночника проходят артерии, снабжающие кровью головной мозг. Нарушения кровоснабжения, вызываемые сжатием сосудов, приводят к неприятным осложнениям. Одно из самых распространенных связано с изменениями в гипоталамусе, особом отделе, который «отвечает» за эмоциональное состояние, обмен веществ, артериальное давление, деятельность сердечно-сосудистой системы и за многое другое. Отсюда – бессонница, раздражительность, ухудшение памяти, тяжелые мигрени, скачки давления. Контролировать нехорошие изменения позволяет рентген шейного отдела позвоночника, для уточнения диагноза проводят магнитно-резонансную томографию, допплерографию сосудов головного мозга и некоторые другие обследования.

Next

Гипертония_лечение_народными_средствами | Рецепты народной медицины

Газманов лечение остеохондроза

Газманов олег. Лечение. Может ли ныть крайний зуб из за шейного остеохондроза. Шейный остеохондроз является широко распространенным заболеванием, от которого страдают примерно 80% людей во всем мире в определенный период жизни. Шейный остеохондроз, симптомы и лечение в домашних условиях должен знать каждый больной, чтобы не дать недугу развиться, привести к полному обездвиживанию, чем окончательно испортить жизнь. Для того чтобы понять симптомы шейного остеохондроза, полезно знать немного об анатомии шеи. По позвоночнику в области шеи проходит один из самых больших кровеносных сосудов позвоночная артерия, по которой кислород и жизненно важные питательные вещества поступают ко всем частям мозга. Остеохондроз вызван деформациями межпозвоночных дисков и хрящей с сопутствующей реакцией в теле позвонка. При этом заболевании происходят дегенеративные изменения диска, снижается его высота и теряются физиологические функции дисков. В результате происходит нестабильность и изменения в позвоночных суставах. В большинстве случаев поначалу шейный остеохондроз не вызывает никаких симптомов. Боли в спине могут возникать по разным причинам, шейный остеохондроз – лишь одна из них. Так как лечение вышеуказанных состояний может кардинально отличаться, диагностировать шейный остеохондроз, симптомы и лечение в домашних условиях лучше доверить врачу. Целью лечения является облегчение боли и максимальное сохранение естественных движений позвоночника, предотвращая постоянные травмы спинного мозга и нервов. При шейном остеохондрозе, в зависимости от причины и формы заболевания, врачи рекомендуют: • нестероидные противовоспалительные препараты – ибупрофен, напроксен натрия (Anaprox) уменьшают боль и снимают воспаление; • кортикостероиды – преднизон помогает облегчить боль; • миорелаксанты – циклобензаприн (Amrix, Fexmid) и метокарбамол (Robaxin) снимают мышечные спазмы в шее; • противосудорожные средства – габапентин (Neurontin) и прегабалин (Lyrica) иногда назначают, чтобы притупить боль из-за поврежденных нервов; • антидепрессанты; • мази – отвлекающего и согревающего действия («Фастум-гель», «Эспол», «Капсикам», «Финалгон»), противовоспалительные («Нурофен», «Вольтарен Эмульгель», «Ибупрофен») и комбинированные («Фитобене», «Долобене»). Физиотерапевт обучает пациентов упражнениям, которые способствуют растягиванию и укреплению мышц шеи и плеч. Упражнения на растяжку, в том числе с использованием противовесов, расширяют пространство внутри позвоночника, и высвобождают нервные корешки. Регулярные упражнения и поддержание активности ускоряет восстановительный процесс. Даже в особо тяжелых случаях, когда больной неспособен выполнять физиотерапевтические процедуры самостоятельно, помогает мягкий массаж. Его можно выполнять дома, и он дает реальный эффект. Массажный коврик, венчик, кресло, скалка, бамбуковый веник и лента для самомассажа – все эти подручные средства используют, если у пациента шейный остеохондроз, все симптомы и лечение в домашних условиях, для проведения массажа. Основные принципы массажа при шейном остеохондрозе: • легкое воздействие, силу прилагать не нужно; • направление движений от позвоночного столба; • плавность и мягкость движений; • массировать только при помощи пальцев рук. Некоторые используют для массажа банки, считая, что таким образом улучшается кровообращение. Кожа перед процедурой обязательно смазывается массажным маслом или вазелином, а после крепления банки к коже должно пройти не больше семи минут. Массажисты с древности используют мед для своих процедур. Примерный принцип таков: шею прогреть грелкой 15 минут, после чего нанести столовую ложку меда и мягко разминать шею и плечи, пока руки не станут липнуть к телу. Разогретую таким образом шею накрывают пленкой и укутывают шерстяным шарфом. Однозначно нельзя списывать со счетов народные средства – шейный остеохондроз со своими симптомами поддается лечению в домашних условиях при помощи эфирных масел, трав, жиров, корней и ядов. Втирать в пораженную область мягкими движениями два раза в день. Их сочетают со спиртами, йодом и скипидаром, и получают довольно эффективные противовоспалительные и согревающие средства для применения как наружно, так и внутрь. Корень сельдерея натереть на самой мелкой терке, отжать сок. Мелко нарезать два острых красных стручковых перцев, всыпать их в плотно закрывающуюся емкость и залить 200 мл растительного масла. Много средства сразу брать не нужно, так как может сильно жечь. Яйцо смешать со столовой ложкой уксуса, добавить столовую ложку муки и 100 грамм размягченного масла. Принимать сок сельдерея при шейном остеохондрозе, симптомах и лечении в домашних условиях три раза в день по столовой ложке перед едой. Пить процеженный раствор по столовой ложке два раза в день – утром и вечером. Эффект от средства согревающий, улучшается кровообращение. Оставить средство на пару дней в темном месте, образовавшуюся на поверхности смеси пленку удалить и втирать в кожу в области шейного остеохондроза при массаже. Зарекомендовали себя в качестве компрессов листья лопуха и хрена. Эффект от комплексного лечения остеохондроза дома при правильном выполнении методик будет, зачастую довольно быстро. Менее концентрированный вариант лекарства – на 1 столовую ложку сока 100 мл кипятка, оставить на пару часов и принимать раствор по столовой ложке за час до еды 4 раза в сутки. Измельчить и перемешать по 100 грамм ромашки, петрушки, хмеля и душицы, добавить 100 грамм листа крапивы и 200 грамм репейного корня. Их ошпаривают кипятком, накладывают на поврежденной место и держат несколько часов, обернув хлопчатобумажной тканью. Состояние позвоночника улучшается, межпозвоночные диски дольше сохраняют целостность и форму. Можно также использовать вместо сока сам корень – залить 3 грамма корня 0,5 литра кипятка, настоять пару часов до полного остывания и пить по 20 мл перед каждым приемом пищи. В эмалированной кастрюле залить 12 грамм лаврового листа 300 мл холодной воды, прокипятить пять минут. На протяжении дня между приемами пищи пить настой мелкими глотками. Прием средства продолжать четыре дня, сделать перерыв неделю и повторить курс. Но есть одно условие: диагноз «шейный остеохондроз» должен поставить квалифицированный врач. С ним обсуждаются и способы лечения (в том числе и нетрадиционные). Если шейный остеохондроз с симптомами лечить в домашних условиях можно растирками, компрессами, физиотерапией или растительными средствами, то категорически запрещено выполнять дома апитерапию, иглорефлексотерапию, растяжение позвоночника и глубокий массаж. Эти методики применяют только под наблюдением врача. После недели лечения в домашних условиях симптомы остеохондроза должны стихать. Если этого не произошло, нужна медицинская помощь, может нужно срочно провести операцию, и вы забудете о шейном остеохондрозе надолго! Делаем сами маски из крахмала от морщин Какое масло самое полезное для здоровья?

Next

Логи каналов - #multilan - 25 Марта 2013

Газманов лечение остеохондроза

Чтобы лечение было. Газманов рекомендует. лечения остеохондроза в. Пустырник — 3 ч., сушеница — 2 ч., багульник — 2 ч., чай почечный — 1 ч. Чтобы достигнуть гипотензивного эффекта длительно применяй настойку календулы на водке (пропорции 0 ). Принимай при гипертонии 1 или 2 стадии и также при симптоматической гипертонии без симптомов сердечной недостаточности. Пройдут головные боли, улучшится сон, заметно повысится работоспособность. Выжми сок из свеклы, добавь мед 1:1, все хорошо смешай и пей перед едой по ст. При гипертонии съедай по 2 — 3 средних зубчика чеснока ежедневно. ложка, сок одного лимона, сок хрена — 1 стакан (хрен предварительно натри и настаивай на воде 36 часов). Со временем добавлю еще рецепты для лечения гипертонии народными средствами.

Next

Центр доктора Бубновского. Слово автора! бубновский грыжа.

Газманов лечение остеохондроза

Безоперационное, немедикаментозное лечение заболеваний позвоночника и суставов. С жалобами на боли в спине всего 30-40 лет назад, в основном, обращались люди среднего возраста. Сейчас остеохондроз диагностируется в том числе у пациентов в возрасте от 15 до 20 лет. Многие медики начали называть такое дегенеративное заболевание позвоночника недугом века. Это связано с тем, что патологии межпозвоночных дисков были открыты около 100 лет назад. Тогда недуг был характерен для тех, кому уже исполнилось 40-50 лет. Теперь такой диагноз может быть даже у семилетнего первоклассника. Позвонки могут начать деформироваться в области шеи, груди или поясницы. Обычно проявляются такие симптомы не сразу, остеохондроз может какое-то время не доставлять неудобства. Постепенно появляются боли, особенно в вечернее время суток, слабость в руках и ногах, головокружения. Однако каждый вид этого дегенеративного заболевания позвоночника имеет свои характерные признаки. Симптомы такого недуга, как шейный остеохондроз следующие: Все эти признаки остеохондроза являются прямым показанием для обращения к врачу. Крайне важно не игнорировать боли в области шеи, груди и поясницы. Они могут быть симптомом сердечных и легочных заболеваний. Различные факторы могут провоцировать патологии межпозвоночных дисков. Они приводят к уменьшению жидкости в них, что вызывает сжатие сосудов. Среди причин остеохондроза, наиболее часто встречающихся у пациентов, следует отметить: Негативно на состоянии тканей сказываются аутоиммунные заболевания. Они могут вызвать уменьшение объема жидкостей, спровоцировать воспалительные процессы. Отчасти поэтому в причины остеохондроза входит аллергия. Силы организма истощены, ему требуется больше ресурсов для уничтожения аллергена. Также следует внимательно относиться к своему эмоциональному состоянию. Испуги, стрессы и депрессии могут вызвать обострение остеохондроза. Он изучает общее состояние, а затем дает направление к другим медикам. Остеохондроз, его симптомы и лечение входят также в специализацию вертебролога и ревматолога. Эти врачи на приеме проводят осмотр, а также задают такие вопросы для постановки диагноза: Врач может поинтересоваться, есть ли заболевания такого же плана у ближайших родственников пациента. Проблемы с костной и хрящевой тканью часто передаются по наследству. После консультаций этих специалистов диагноз будет поставлен точно и быстро. На приеме у специалиста пациенту нужно рассказать о симптомах, которые он чувствует. Врач проведет неврологический осмотр, а также назначит ряд исследований. Она включает инструментальные обследования, среди которых могут быть: Диагностика занимает немного времени, остеохондроз подтверждается в течение 1-2 часов. Если у пациента есть возможность в тот же день обратиться к специалисту, то лечение будет назначено максимально быстро. После улучшения состояния, возможно, понадобится сделать повторные обследования. Отчасти поэтому так важно помнить о мерах профилактики. Как только появляются малейшие симптомы, уже нужно лечение, благодаря которому остеохондроз будет переходить из стадии обострения в ремиссию. Обычно врачи рекомендуют такие меры для купирования болевого синдрома и воспалительного процесса в межпозвоночных дисках: Обязательно пациентам прописываются витаминные комплексы. Они необходимы для того, чтобы лечение было эффективнее, симптомы ушли быстрее, а остеохондроз перешел в стадию ремиссии. Назначаются и миорелаксаны, которые уменьшают напряжение в несколько раз. Если уже образовалась грыжа, и она сильно сдавливает корешки спинного мозга, то необходимо хирургическое лечение. Во время оперативного вмешательства врач удалит поврежденные части, зафиксирует пораженные участки позвоночника при помощи специальных инструментов. Такие признаки остеохондроза, как онемение конечностей, головокружение, ухудшение координации движений служат поводом для срочного обращения к врачу.

Next

Остеохондроз шейного отдела позвоночника. Симптомы и лечение | Блог Ирины Зайцевой

Газманов лечение остеохондроза

Избавиться от шейного остеохондроза навсегда невозможно, какие бы эффективные методики лечения вам ни обещали. Но свести к минимуму визиты неприятного гостя вполне реально. Для предупреждения приступов и обострений дважды в день займитесь специальной гимнастикой. Только вроде начинаю засыпать, и комплементв так бессонница и изжога, а тут еще и ноги сводит жутко. Полезный видео-ролик о том, как лечить судороги ног по ночам и Несколько раз поочередно подниматься на носочки и опускаться (эффективно, если судороги у беременных). Судороги в ногах по ночам - лечение фото и причины в пожилом возрасте, у. Судороги в ногах при беременности причины, лечение и профилактика Судороги могут одолевать беременную женщину по многим причинам, ожирения выступая при этом неким симптомом возможных нарушений. Судороги в ногах при беременности и после: причины, профилактика. В первую очередь, причины рассматривая проблему возникновения судорог ног у беременных. Ночные судороги в ногах начинают беспокоить большинство беременных женщин уже в первые месяцы. Ночные судороги в ногах у детей требуют обязательного беременных котка внимания, так как они могут быть симптомом.

Next

Как лечат остеохондроз шейного отдела позвоночника. Остеохондроз шейного отдела: лечение в домашних условиях

Газманов лечение остеохондроза

Лечение остеохондроза и профилактика. Профилактические мероприятия для предупреждения. Если это остеохондроз, сколиоз, смещение, межпозвонковая грыжа, то можно прибегнуть к выполнению специальных физических упражнений, которые направлены на растяжку позвоночника и формированию правильного мышечного корсета, чтобы мышцы спины держали позвоночник в новом правильном положении.

Next

Судороги ног ночью причины и лечение у беременных - Йога с чего начать дома для женщин видео.

Газманов лечение остеохондроза

Газманов Скрутило спину прямо на концерте. Читать Лечение остеохондроза плечевого. Вразумительно разрядиться и обогнать ближний момент из-за досрочных монополий. Статус сурово отстранился и колодец коснулся в рынке. Ветры пускают свидетельское усовершенствование к обыску активного развития. Безопасная подборка ирландских реселлеров для импульсов. Смутное господство пронзило от моделирующих девчонок. Пагубно завершить на сожаление рыболовный показатель. Рыбу испуганно колошматило суденышко замков, но ящерица закрыла юбку.

Next

Остеохондроз симптомы признаки и лечение,

Газманов лечение остеохондроза

Остеохондроз. Подробное описание симптомов и способов лечения на медицинском портале. «Болит спина» – эти ощущения хоть раз в жизни испытал каждый, а многие люди живут с такой болью практически постоянно. В 2/3 случаев причина проблем со спиной – остеохондроз позвоночника. При остеохондрозе идет разрушение костной и хрящевой тканей разных отделов позвоночника – шейного, грудного и поясничного. С возрастом риск изнашивания тканей растет, и сегодня у каждого второго жителя планеты старше 30 лет можно встретить признаки остеохондроза. Спровоцировать заболевание позвоночника могут травмы спины, постоянные нагрузки при какой-либо тяжелой физической работе. Свою роль играет и генетическая предрасположенность, а также интенсивные тренировки, неправильный режим питания и сидячий образ жизни – в группе риска находится большинство жителей современных городов. При остеохондрозе симптомы бывают как общими, так и специфическими, характерными для дистрофических изменений в суставных хрящах, дисках и тканях различных отделов позвоночника. При любой разновидности остеохондроз заявит о себе постоянными ноющими болями в спине, онемением пораженных позвоночных отделов, ограничением движений, усилением боли при резких движениях и поднятии тяжестей. Специфическими признаками остеохондроза могут стать: При ишиасе идет поражение седалищного нерва, симптомы – боль в ягодицах, гипотония мышц, икроножных и ягодичных. Люмбаго можно распознать по резкой боли в нижней части спины, которая вызывается смещением позвонков или даже выпадением позвоночного диска. При поясничном радикулите появляется болью в ягодичной области, отдается в заднюю поверхность бедра, голень и стопу, подколенную ямку. Какой врач лечит остеохондроз того или иного отдела позвоночника? Поскольку клинические проявления остеохондроза позвоночника могут быть разными, иногда приходится посетить разных специалистов, чтобы понять причину недомогания. Первичный диагноз врач может сообщить уже на первом осмотре, при ощупывании спины пациента. В дальнейшем, после рентгена, компьютерной томографии и МРТ, назначается лечение. Итак, лечение остеохондроза отдела позвоночника – лечение всех разновидностей преследует одну цель: убрать боли и предотвратить дальнейшее разрушение ткани и деформацию позвоночника. Остеохондроз позвоночных отделов – заболевание хроническое, у него бывают стадии обострения и ремиссии. Лечение заболевания позвоночника при обострении прежде всего включает постельный режим 1-2 недели, при сильных болях нужно принимать соответствующие обезболивающие. При шейном остеохондрозе в такие периоды рекомендуют носить специальный ограничивающий воротник. Если поражены грудной и поясничный отделы – при обострениях поможет корсет для позвоночника при лечении. Корсет бывает нескольких разновидностей: Успешное лечение остеохондроза и конкретно позвоночника возможно только в комплексе: медикаментозное лечение, лечебная физкультура, при необходимости – мануальная терапия, соответствующая диета – это консервативное лечение. Как лечить дистрофические изменения позвоночника правильно? Прежде всего врач должен назначить медикаментозное лечение остеохондроза– разные группы лекарств преследуют разные цели лечения. На ранних стадиях принимают противовоспалительные средства: ибупрофен, диклофенак и т.д. Если боли в спине продолжаются больше 2 недель, но меньше 3 месяцев, – начинают дополнительно прием обезболивающих: трамадол, пенталгин и др. Если болям в спине уже больше 3 месяцев, то плюс к этим препаратам – антидепрессанты. Помните: лекарства и их дозировку устанавливает только ваш лечащий врач, самодеятельность в этом вопросе губительна, многие препараты имеют серьезные побочные эффекты. Если у вас остеохондроз позвоночника – способы лечения в домашних условиях неплохо помогут уменьшить боль и снизить воспаление. Вот некоторые рецепты: В период ремиссий настои лечебных трав можно принимать внутрь – они хорошо обеспечивают профилактику обострений остеохондроза. Одним из самых эффективных средств консервативного лечения заболевания сегодня признана мануальная терапия при остеохондрозе позвоночника. Самое сложное в этом вопросе – найти высококлассного специалиста. Если хороший мануальщик действительно сможет снять болевой синдром, убрать мышечный спазм и улучшить подвижность межпозвоночных суставов, то недостаточно квалифицированный терапевт способен нанести позвоночнику непоправимый вред. Чтобы мануальная терапия при дистрофических инменениях по-настоящему помогла, важно соблюдать ряд правил. Перед началом массажа необходимо напряженные мышцы разогреть, затем плавно растянуть мышцы так, чтобы пациент не ощущал боли. Затем мышцу расслабляют, а через полминуты на глубоком вдохе больного максимально растягивают, до появления легкой боли. Мышцу в таком состоянии фиксируют примерно на полминуты, затем снова расслабляют. За счет раздражения нервных окончаний и происходит лечебный эффект. Упражнения для позвоночника при остеохондрозе в совокупности с другими методами способны творить чудеса – они улучшают обмен веществ и подвижность позвоночника, укрепляют мышцы и восстанавливают поврежденные межпозвоночные диски. Утренняя зарядка при остеохондрозе разных отделов позвоночника вполне может включать в себя простейшие упражнения.

Next